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Percepções de estudantes que concluíram o ensino fundamental sobre a importância do conhecimento estatístico para compreensão de temas da atualidade.

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dc.description.resumo A estatística na contemporaneidade se tornou imprescindível para compreender o mundo que nós rodeia. A partir disso, esse artigo em seu desenvolvimento se preocupou em identificar as percepções de jovens acerca da importância do letramento estatístico para a compreensão das questões da atualidade. Para isso, foi realizada uma pesquisa com uma turma do 1º ano do Ensino Médio, com 24 estudantes, de uma escola pública do Estado da Paraíba. A coleta de dados se deu mediante a aplicação de um questionário semiestruturado com 14 questões. Foi dado um foco qualitativo nas análises se preocupando em compreender o ponto de vista dos participantes. Foi constatado que os estudantes possuem percepções superficiais acerca da estatística no que se refere a compreensão de questões importantes e atuais e que apesar de fazerem uso em seus cotidianos, de diferentes formas, pouco a visualizam como algo predominante. Apesar disso, em algumas questões foi possível perceber aspectos críticos ao serem deparados com informações sobre temas atuais, que são cotidianamente veiculadas por meios de comunicações, onde afirmaram não serem tão confiáveis, muitas vezes distorcidas e também não verdadeiras. pt_BR
dc.publisher.country Brasil pt_BR
dc.publisher.initials UFCG pt_BR
dc.subject.cnpq Educação. pt_BR
dc.citation.issue 10 pt_BR
dc.title Percepções de estudantes que concluíram o ensino fundamental sobre a importância do conhecimento estatístico para compreensão de temas da atualidade. pt_BR
dc.date.issued 2018
dc.identifier.uri http://dspace.sti.ufcg.edu.br:8080/jspui/handle/riufcg/37250
dc.date.accessioned 2024-08-12T15:21:58Z
dc.date.available 2024-08-12
dc.date.available 2024-08-12T15:21:58Z
dc.type Artigo de Evento pt_BR
dc.subject Educação estatística pt_BR
dc.subject Conhecimento estatístico pt_BR
dc.subject Educação matemática pt_BR
dc.subject Percepções de estudantes pt_BR
dc.subject Estudo de percepção pt_BR
dc.subject Letramento estatístico pt_BR
dc.subject Statistical education pt_BR
dc.subject Statistical knowledge pt_BR
dc.subject Mathematical education pt_BR
dc.subject Student perceptions pt_BR
dc.subject Perception study pt_BR
dc.subject Statistical literacy pt_BR
dc.subject Critical thinking pt_BR
dc.rights Acesso Aberto pt_BR
dc.creator ARAÚJO, Fabiana do Nascimento.
dc.creator CAVALCANTE, Nahum Isaque dos Santos.
dc.publisher Universidade Federal de Campina Grande pt_BR
dc.language por pt_BR
dc.title.alternative Perceptions of students who completed elementary school on the importance of statistical knowledge for understanding current issues. pt_BR
dc.identifier.citation ARAÚJO, Fabiana do Nascimento; CAVALCANTE, Nahum Isaque dos Santos. Percepções de estudantes que concluíram o ensino fundamental sobre a importância do conhecimento estatístico para compreensão de temas da atualidade In: X EPBEM - Encontro Paraibano de Educação Matemática, 10, 2018, Cajazeiras - PB. Anais…. Campina Grande - PB: Realize, 2018. Disponível em: http://dspace.sti.ufcg.edu.br:8080/jspui/handle/riufcg/37250 pt_BR


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Nombre: PERCEPÇÕES DE ...
Tamaño: 713.9Kb
Formato: PDF
Descripción: Percepções de ...
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