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Práticas de melopoética em cena: estratégias de leitura de letras de música em uma orquestra de flauta doce.

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dc.description.resumo O trabalho relata uma experiência de pesquisa que desenvolveu práticas de melopoética a partir da Música e da Literatura, apontando para a inovação do ensino dessas duas formas artísticas no uso dos gêneros textuais, especificamente a letra de música em grupo musical. Além de direcionar o olhar para uma possibilidade de performance aos modos do teatro, a experiência contribuiu na formação literomusical crítica e reflexiva de leitores e músicos instrumentistas, pudendo apontar caminhos metodológicos para o ensino-aprendizagem de Literatura e Música, ao passo que essa experiência contribuiu de forma efetivamente positiva para com todas as disciplinas curriculares, as quais os doze integrantes da Orquestra Infanto-juvenil de Flauta Doce cursam na educação básica. Foram submetidas aos professores e aos flautistas a entrevista estrutura em questionário no modelo Escala de Likert para medir o grau de conformidade dos entrevistados com relação às intervenções com a música e a literatura realizadas no grupo. A pesquisa realizada no contexto não formal apresenta elevado grau positivo de contribuição de impactos no desempenho escolar. pt_BR
dc.publisher.country Brasil pt_BR
dc.publisher.initials UFCG pt_BR
dc.subject.cnpq Literatura. pt_BR
dc.subject.cnpq Música. pt_BR
dc.citation.issue 3 pt_BR
dc.title Práticas de melopoética em cena: estratégias de leitura de letras de música em uma orquestra de flauta doce. pt_BR
dc.date.issued 2018
dc.identifier.uri http://dspace.sti.ufcg.edu.br:8080/jspui/handle/riufcg/37330
dc.date.accessioned 2024-08-14T22:31:36Z
dc.date.available 2024-08-14
dc.date.available 2024-08-14T22:31:36Z
dc.type Artigo de Evento pt_BR
dc.subject Ensino-aprendizagem não formal pt_BR
dc.subject Prática de leitura pt_BR
dc.subject Gênero textual pt_BR
dc.subject Melopoética pt_BR
dc.subject Literatura e música pt_BR
dc.subject Flauta doce - orquestra pt_BR
dc.subject Orquestra infanto-juvenil de flauta doce pt_BR
dc.subject Formação literomusical pt_BR
dc.subject Educação musical - Sumé - PB pt_BR
dc.subject Non-formal teaching and learning pt_BR
dc.subject Reading practice pt_BR
dc.subject Textual genre pt_BR
dc.subject Melopoetics pt_BR
dc.subject Literature and music pt_BR
dc.subject Recorder - orchestra pt_BR
dc.subject Children's and youth recorder orchestra pt_BR
dc.subject Literary-musical training pt_BR
dc.subject Musical education - Sumé - PB pt_BR
dc.rights Acesso Aberto pt_BR
dc.creator ALMEIDA, Leandro De Sousa.
dc.publisher Universidade Federal de Campina Grande pt_BR
dc.language por pt_BR
dc.title.alternative Melopoetic practices on stage: strategies for reading song lyrics in a recorder orchestra. pt_BR
dc.identifier.citation ALMEIDA, Leandro De Sousa. Práticas de melopoética em cena: estratégias de leitura de letras de música em uma orquestra de flauta doce. Anais III CINTEDI... Campina Grande: Realize Editora, 2018. Disponível em: http://dspace.sti.ufcg.edu.br:8080/jspui/handle/riufcg/37330 pt_BR


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