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XIII ENCONTRO ESTADUAL DA ANPUH - HISTÓRIA E HISTORIOGRAFIA - 2008
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Simpósio Temático 03: Prática Pedagógica no Ensino de História
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Simpósio Temático 03: Prática Pedagógica no Ensino de História: Recent submissions

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Transversalidade cultural: notas sobre a prática de ensino e a temática Afro-Brasileira e indígena nas salas de aula.

OLIVEIRA, Liélia Barbosa.; OLIVEIRA, Thomas Bruno.; ARAGÃO, Patrícia Cristina de Araújo. (BrasilUFCGUniversidade Federal de Campina Grande, 2008)
Pesquisa exploratória: um enfoque sobre o que está sendo produzido pelos pesquisadores na área de ensino de história, livro didático e seu uso na sala de aula.

CAMPOS, Yáscara Sibelly de Souza.; CAVALCANTI, André Victor Seal da Cunha. (BrasilUFCGUniversidade Federal de Campina Grande, 2008)
Paraíba: um convite ao ensino de História local.

SOUZA, Joana D’Arc Bezerra de.; ARAÚJO, Patrícia Cristina de Aragão. (BrasilUFCGUniversidade Federal de Campina Grande, 2008)
História local em Mossoró: entre a memória e a história.

CARVALHO, Sadraque Micael Alves de.; CUNHA, André Victor Cavalcante Seal da. (BrasilUFCGUniversidade Federal de Campina Grande, 2008)
O início de uma luta: a Escola Paulo de Albuquerque.

SILVA JÚNIOR, Olivá Leite da.; NASCIMENTO, Tony Magno Fernandes. (BrasilUFCGUniversidade Federal de Campina Grande, 2008)
Experiências de um estágio na Escola de Aplicação.

MACÊDO, José Emerson Tavares de. (BrasilUFCGUniversidade Federal de Campina Grande, 2008)
Cultura afro-brasileira no currículo de História: a formação docente e a prática na sala de aula.

CHAGAS, Waldeci Ferreira. (BrasilUFCGUniversidade Federal de Campina Grande, 2008)
Da prática a crítica na sala de aula: a função pedagógica, o estágio docente e o professor de História na prática de ensino.

SANTOS NETO, Martinho Guedes dos. (BrasilUFCGUniversidade Federal de Campina Grande, 2008)
Aspectos da construção da cidadania no ensino de história: um olhar sobre o ensino médio.

SILVA, Wagner Tavares da.; ALEIXO, Ramon Alcântara.; ARAÚJO, Patrícia Cristina de Aragão. (BrasilUFCGUniversidade Federal de Campina Grande, 2008)
Cultura histórica e convivência: contextualização do ensino e (re)significação do semi-árido.

FARIAS, Ana Elizabete Moreira de. (BrasilUFCGUniversidade Federal de Campina Grande, 2008)
As transformações na historiografia e no ensino de história a partir do século XX.

SIQUEIRA, Bárbara Bezerra.; SOUZA, Juliana Rodrigues de. (BrasilUFCGUniversidade Federal de Campina Grande, 2008)
Apologia do ensino de História: a didática da História em Jörn Rüsen.

COSTA, Aryana Lima. (BrasilUFCGUniversidade Federal de Campina Grande, 2008)
A utilização de elementos lúdicos no ensino da História para educação de jovens e adultos.

LIMA, Suzana Rebeca da Silva. (BrasilUFCGUniversidade Federal de Campina Grande, 2008)
A modelação do currículo de história para o ensino médio da educação de jovens e adultos.

FURTADO, Claudia Mendes de Abreu. (BrasilUFCGUniversidade Federal de Campina Grande, 2008)
A representação dos povos indígenas nos livros didáticos de história: um olhar no Pós-PNLD.

LIMA, Fabricia Maria Lucas.; CUNHA, André Victor Cavalcanti Seal da. (BrasilUFCGUniversidade Federal de Campina Grande, 2008)
A idéia de África, o racismo e a política de ação afirmativa nas escolas.

SIMÕES, Herline de Pontes. (BrasilUFCGUniversidade Federal de Campina Grande, 2008)
A cultura do Rio Grande do Norte no livro didático.

CARVALHO, Sadraque Micael Alves de.; CUNHA, André Victor Cavalcante Seal da. (BrasilUFCGUniversidade Federal de Campina Grande, 2008)
“Uma faca de dois gumes”: o uso das “relações didáticas” e a presença do anacronismo na prática pedagógica do professor de história.

COSTA, Kêlia Raquel Bezerra da.; ALVES, Graciane Maria Morais.; OSÓRIO, Maria Cecília Pereira. (BrasilUFCGUniversidade Federal de Campina Grande, 2008)
A argumentação nos livros didáticos de história dos primeiros anos do fundamental: quais são os gêneros discursivos que ensinam a argumentar?

SEAL, Ana Gabriela de Souza. (BrasilUFCGUniversidade Federal de Campina Grande, 2008)

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