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“Uma faca de dois gumes”: o uso das “relações didáticas” e a presença do anacronismo na prática pedagógica do professor de história.
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“Uma faca de dois gumes”: o uso das “relações didáticas” e a presença do anacronismo na prática pedagógica do professor de história.
COSTA, Kêlia Raquel Bezerra da.; ALVES, Graciane Maria Morais.; OSÓRIO, Maria Cecília Pereira.
URI:
http://dspace.sti.ufcg.edu.br:8080/jspui/handle/riufcg/37860
Date:
2008
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Fichier(s) constituant ce document
Nom:
“UMA FACA DE DOIS ...
Taille:
91.30Ko
Format:
PDF
Description:
“Uma faca de dois ...
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