Canção popular e ensino de história: possibilidades e desafios.

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dc.description.resumo	A renovação do conhecimento histórico com a introdução de novas concepções de tempo histórico, sujeito, espaço e relações sociais têm possibilitado ao ensino da disciplina a incorporação de temas diversos. Como destaque temos a noção de representações do mundo social que passaram a ser integradas à análise da realidade, juntamente com os demais elementos que a compõem. Diante disso o conceito de cultura foi ampliado e hoje ele engloba também as diversas formas de comunicação criadas pelos seres humanos dentre elas a música. A música como objeto da cultura é também carregada de historicidade. Dessa forma, sua utilização como recurso didático se torna relevante na medida em que possibilita o desenvolvimento de competências ligadas à leitura e interpretação de textos bem como o contato dos alunos com outras linguagens.	pt_BR
dc.publisher.country	Brasil	pt_BR
dc.publisher.initials	UFCG	pt_BR
dc.subject.cnpq	História.	pt_BR
dc.citation.issue	13	pt_BR
dc.title	Canção popular e ensino de história: possibilidades e desafios.	pt_BR
dc.date.issued	2008
dc.identifier.uri	http://dspace.sti.ufcg.edu.br:8080/jspui/handle/riufcg/37881
dc.date.accessioned	2024-09-20T17:54:38Z
dc.date.available	2024-09-20
dc.date.available	2024-09-20T17:54:38Z
dc.type	Artigo de Evento	pt_BR
dc.subject	Canção popular e ensino de História	pt_BR
dc.subject	Ensino de História e canção popular	pt_BR
dc.subject	Música e ensino de História	pt_BR
dc.subject	História e canção popular	pt_BR
dc.subject	Tecnologias digitais e ensino de História	pt_BR
dc.subject	Música Popular Brasileira	pt_BR
dc.subject	Popular song and teaching history	pt_BR
dc.subject	History teaching and popular song	pt_BR
dc.subject	Music and teaching history	pt_BR
dc.subject	History and popular song	pt_BR
dc.subject	Digital technologies and teaching history	pt_BR
dc.subject	Brazilian popular music	pt_BR
dc.rights	Acesso Aberto	pt_BR
dc.creator	GOMES, Jandynéa de Paula C.
dc.publisher	Universidade Federal de Campina Grande	pt_BR
dc.language	por	pt_BR
dc.title.alternative	Popular song and history teaching: possibilities and challenges.	pt_BR
dc.identifier.citation	GOMES, Jandynéa de Paula C. Canção popular e ensino de história: possibilidades e desafios. In: XIII ENCONTRO ESTADUAL DE HISTÓRIA DA ANPUH SEÇÃO PARAÍBA. Simpósio Temático 04: Novas linguagens no ensino de História. 13., 2008. Anais [...]. Guarabira - PB, 2008. ISBN: 978-85-8964-67-6. Disponível em: http://dspace.sti.ufcg.edu.br:8080/jspui/handle/riufcg/37881	pt_BR