Quando o historiador deixa de assistir e começa a analisar: Reflexões sobre a relação história e cinema.

dc.description.resumo	Quando os irmãos Augusthe e Lois Lumiere apresentaram seu cinematógrafo na Paris de 1895 não podiam imaginar que estavam criando uma das principais formas de entretenimento do século seguinte. A pequena plateia que assistia espantada um trem chegando à estação e a saída dos trabalhadores da fábrica estavam presenciando a mudança na forma de se ver e se representar o mundo. Objeto de contestações desde sua criação nos campos teóricos e estéticos teve até mesmo sua paternidade contestada. Os americanos atribuem a Thomas Jefferson a criação do cinema. Outra discussão diz respeito às dúvidas sobre se o cinema é uma indústria de entretenimento ou produção artística. Essas questões suscitam, até hoje, discussões apaixonadas. O que pensar então sobre o uso do cinema em outras áreas? Psicólogos, sociólogos, administradores de empresa, escritores ficcionais são apenas algumas das muitas áreas que analisam esse tipo de material a luz de seus conhecimentos. Com os historiadores não poderia ser diferente. Como fruto da produção de uma sociedade, o cinema vem se tornando um objeto de análise cada vez mais válido. As múltiplas questões que o cinema nos permite fazer: quem produz? Para quem produz? Quem assiste? O que leva certos gêneros a serem populares em determinados momentos (western, musicais e comédias)? Tal observação leva-nos a legitimar mais essa ferramenta para a construção de uma leitura da sociedade. Entretanto, alguns historiadores encaram esse tipo de material de maneira adversa. Isso se deve as especificidades da própria linguagem. Afinal, o filme é analisado no conjunto: texto (roteiro), visual (imagens) e som (trilha e sons do ambiente). E o historiador ainda está marcado pelo documento (texto). Mesmo que a oralidade e as imagens estejam cada vez mais presentes nas discussões históricas, o cerne ainda é o texto. O que torna a interpretação a contextualização desse tipo de material imprescindível, fascinante e complexa. Por esse motivo, pensamos em produzir esse texto na tentativa de auxiliar aqueles que enveredam por esse caminho. Esse texto é fruto das dificuldades que encontramos na tentativa de leitura desse tipo de material. E divide-se basicamente em dois momentos. A produção histórica vinculada direta ou indiretamente à leitura fílmica e os textos relacionados com cinema.	pt_BR
dc.publisher.country	Brasil	pt_BR
dc.publisher.initials	UFCG	pt_BR
dc.subject.cnpq	História.	pt_BR
dc.citation.issue	13	pt_BR
dc.title	Quando o historiador deixa de assistir e começa a analisar: Reflexões sobre a relação história e cinema.	pt_BR
dc.date.issued	2008
dc.identifier.uri	http://dspace.sti.ufcg.edu.br:8080/jspui/handle/riufcg/37912
dc.date.accessioned	2024-09-20T23:02:50Z
dc.date.available	2024-09-20
dc.date.available	2024-09-20T23:02:50Z
dc.type	Artigo de Evento	pt_BR
dc.subject	História e cinema	pt_BR
dc.subject	Cinema e história	pt_BR
dc.subject	Análise cinematográfica e histórica	pt_BR
dc.subject	Análise histórica - cinema	pt_BR
dc.subject	Historiadores e cinema	pt_BR
dc.subject	Relação História e cinema	pt_BR
dc.subject	History and cinema	pt_BR
dc.subject	Cinema and history	pt_BR
dc.subject	Cinema and historical analysis	pt_BR
dc.subject	Historical analysis - cinema	pt_BR
dc.subject	Historians and cinema	pt_BR
dc.subject	Relationship between history and cinema	pt_BR
dc.rights	Acesso Aberto	pt_BR
dc.creator	LIMA, Carlos Adriano F. de.
dc.publisher	Universidade Federal de Campina Grande	pt_BR
dc.language	por	pt_BR
dc.title.alternative	When the historian stops watching and starts analyzing: Reflections on the relationship between history and cinema.	pt_BR
dc.identifier.citation	LIMA, Carlos Adriano F. de. Quando o historiador deixa de assistir e começa a analisar: Reflexões sobre a relação história e cinema. In: XIII ENCONTRO ESTADUAL DE HISTÓRIA DA ANPUH SEÇÃO PARAÍBA. Simpósio Temático 05: História e Imagens: fontes visuais na pesquisa e ensino de história. 13., 2008. Anais [...]. Guarabira - PB, 2008. ISBN: 978-85-8964-67-6. Disponível em: http://dspace.sti.ufcg.edu.br:8080/jspui/handle/riufcg/37912	pt_BR