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A escola como patrimônio: um recurso para estudo da história local.

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dc.description.resumo Entendendo a necessidade de formação de uma consciência de preservação do patrimônio histórico e cultural local para o desenvolvimento crítico a cerca de nossa história, a Universidade Estadual da Paraíba, através da Pró-reitora de Extensão e Assuntos Comunitários (PROEAC), juntamente com o curso de História, busca trabalhar a educação patrimonial partindo do próprio ambiente escolar, uma vez que a premissa de o sujeito não reconhecer-se no patrimônio mostrou-se como principal obstáculo às praticas preservacionistas e valorativas por parte da comunidade escolar, bem como da população local. Sendo assim, a proposta para o projeto a ser realizado em sua segunda edição redireciona o olhar para seu ponto de partida com o objetivo de sensibilizar a comunidade para o re(conhecimento) de seu ambiente escolar como patrimônio, visando fortalecer sua ligação com heranças culturais local. O desenvolvimento do referido trabalho se dará inicialmente de maneira expositiva com palestras, por conseguinte, mini-cursos, oficinas de produção de textos e, por fim, com a realização de uma amostra das atividades desenvolvidas pelos discentes. pt_BR
dc.publisher.country Brasil pt_BR
dc.publisher.initials UFCG pt_BR
dc.subject.cnpq História. pt_BR
dc.citation.issue 13 pt_BR
dc.title A escola como patrimônio: um recurso para estudo da história local. pt_BR
dc.date.issued 2008
dc.identifier.uri http://dspace.sti.ufcg.edu.br:8080/jspui/handle/riufcg/38021
dc.date.accessioned 2024-09-25T18:49:11Z
dc.date.available 2024-09-25
dc.date.available 2024-09-25T18:49:11Z
dc.type Artigo de Evento pt_BR
dc.subject Escola como patrimônio pt_BR
dc.subject História local pt_BR
dc.subject Educação patrimonial pt_BR
dc.subject Patrimônio histórico - escola pt_BR
dc.subject School as heritage pt_BR
dc.subject Local history pt_BR
dc.subject Heritage education pt_BR
dc.subject Historical heritage - school pt_BR
dc.rights Acesso Aberto pt_BR
dc.creator BEZERRA, Aluska Karla Alves.
dc.creator SOUZA, Maria Lindaci Gomes de.
dc.publisher Universidade Federal de Campina Grande pt_BR
dc.language por pt_BR
dc.title.alternative The school as heritage: a resource for studying local history. pt_BR
dc.identifier.citation BEZERRA, Aluska Karla Alves; SOUZA, Maria Lindaci Gomes de. A escola como patrimônio: um recurso para estudo da história local. In: XIII ENCONTRO ESTADUAL DE HISTÓRIA DA ANPUH SEÇÃO PARAÍBA. Simpósio Temático 13: História, memória e Patrimônio Cultural. 13., 2008. Anais [...]. Guarabira - PB, 2008. ISBN: 978-85-8964-67-6. Disponível em: http://dspace.sti.ufcg.edu.br:8080/jspui/handle/riufcg/38021 pt_BR


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