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• Artes de ver, fazer e escrever histórias III: (fontes históricas: narrativas de ensino de História). 

  NASCIMENTO, Regina Coelli Gomes.; LIMA, Rozeane Albuquerque.; COSTA, Cristian José Simões.; SILVA, Edson.; SILVA, Maria da Penha da.; CHAVES, Wendna Mayse Amorim.; OLIVEIRA, Viviane Carneiro de.; CAVALCANTI, Jean Lucas Marinho.; SOUZA JÚNIOR, Paulo Montini de Assis.; BARBOSA, José Adriano de Oliveira.; BRITO, Aldrey Ribeiro de.; FERREIRA, Jhon Lenon de Jesus.; VIANA, Lucas Tadeu Borges.; BARBOSA, José Adriano de Oliveira.; BRITO, Aldrey Ribeiro de.; ALVES, Ayrton Adilson Barbosa Ferreira da Silva.; PAIVA, Ana Carolina Monteiro. (BrasilUFCGUniversidade Federal de Campina Grande, 2019)
• Epistemologia, historiografia e linguagens. 

  ARANHA, Gervácio Batista.; FARIAS, Elton John da Silva.; BRAGA, Hugo Paz de Farias.; OURIQUES, André Luiz Almeida.; ÁVILA, Gabriel da Costa.; SILVA, Francismary Alves da.; SILVA, Josinaldo Gomes da.; CAVALCANTE NETO, Faustino Teatino.; AIRES, José Luciano de Queiroz.; BRITTO, Flávio André Alves.; SILVA, Adjefferson Vieira Alves da.; ALVES, Yury Soares. (BrasilUFCGUniversidade Federal de Campina Grande, 2013)
• De Bento Carneiro, o vampiro brasileiro, a Antônio Brás, o vampiro que descobriu o Brasil: uma boa e bem humorada aula de História da nossa História. 

  COUTINHO JUNIOR, S. F.; http://lattes.cnpq.br/8228888693615042; COUTINHO JÚNIOR, Severino Felix. (BrasilCentro de Humanidades - CHUFCGUniversidade Federal de Campina Grande, 2011)

  The proposal here mentioned suit seeks union between history and literature, his writings, documents, and both characters together as facilitators in the work of teachers in the classroom. Currently this is a need for ...