Segurança laboratorial.

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dc.contributor.advisor1	VASQUES, Vilson de Castro.
dc.description.resumo	A realização de procedimentos laboratoriais da ordem de ensino e pesquisa científica, em qualquer particularidade, exige, por parte dos recursos humanos, o conhecimento e a compreensão dos fatores que possibilitem acidentes, principalmente porque a alta rotatividade de pessoas e de práticas desenvolvidas neste contexto classifica o ambiente como de risco; e, muitas vezes, a orientação das atividades que nele se realizam, não é suficiente para que estudantes, professores e estagiários, em geral, se certifiquem que estão trabalhando em um lugar seguro. Neste artigo procuramos: descrever e atualizar os métodos de segurança laboratorial; elaborar um guia de consulta rápida com as orientações básicas para procedimentos seguros em laboratórios de atividades didáticas e científicas que envolvam práticas de laboratório e iniciar a sistematização do tema em questão nos planos de ensino das disciplinas envolvidas na Unidade de Ciências da Vida da UFCG. Para tanto desenvolvemos uma pesquisa bibliográfica atualizada com a seleção e organização do material de significativa importância e desenvolvemos o minicurso de segurança laboratorial a ser implementado nas disciplinas de cunho teórico-prático que necessitem das orientações propostas. A organização proposta apresenta os conceitos e as práticas de segurança delineadas em linhas gerais de interesse característico, a saber: procedimentos gerais em laboratórios, material de laboratório e sua utilização segura, tipos de riscos, biossegurança em laboratórios de biologia e microbiologia, biossegurança em laboratórios da área de saúde, procedimentos em caso de emergência, armazenamento de substâncias, resíduos laboratoriais e biossegurança em biotérios. A importância e urgência do trabalho desenvolvido está fundamentada na necessidade imediatada de capacitação dos alunos da UACV que iniciam suas atividades práticas nos laboratórios de atividades didático-científicas. Concluímos que as atividades didáticas devem reunir as informações necessárias para estabelecer o diagnóstico da situação de segurança e possibilitar a troca e divulgação de informação e a estimulação dos alunos, professores e pessoal técnico a participar nas atividades de prevenção que estão dispostas neste projeto.	pt_BR
dc.publisher.country	Brasil	pt_BR
dc.publisher.initials	UFCG	pt_BR
dc.subject.cnpq	Educação.	pt_BR
dc.citation.issue	1	pt_BR
dc.title	Segurança laboratorial.	pt_BR
dc.date.issued	2009
dc.identifier.uri	http://dspace.sti.ufcg.edu.br:8080/jspui/handle/riufcg/38687
dc.date.accessioned	2024-10-23T18:17:10Z
dc.date.available	2024-10-23
dc.date.available	2024-10-23T18:17:10Z
dc.type	Artigo de Evento	pt_BR
dc.subject	Segurança laboratorial	pt_BR
dc.subject	Biossegurança	pt_BR
dc.subject	Práticas laboratoriais	pt_BR
dc.subject	Laboratório - segurança	pt_BR
dc.subject	Laboratory safety	pt_BR
dc.subject	Biosafety	pt_BR
dc.subject	Laboratory practices	pt_BR
dc.subject	Laboratory safety	pt_BR
dc.rights	Acesso Aberto	pt_BR
dc.creator	OLIVEIRA, Diego Nogueira Lima de.
dc.creator	RODRIGUES, Namíbia Ferreira.
dc.creator	BORGES, Francisca Germanya Morais.
dc.creator	LUCENA, Rayane Figueiredo.
dc.publisher	Universidade Federal de Campina Grande	pt_BR
dc.language	por	pt_BR
dc.title.alternative	Laboratory safety.	pt_BR
dc.identifier.citation	OLIVEIRA, Diego Nogueira Lima de; RODRIGUES, Namíbia Ferreira; BORGES, Francisca Germanya Morais; LUCENA, Rayane Figueiredo; VASQUES, Vilson de Castro. Segurança laboratorial. In: I ENCONTRO DE INICIAÇÃO À PRÁTICA DOCENTE: EXPERIÊNCIAS E PRÁXIS NO PROGRAMA DE MONITORIA. Cajazeiras - PB, 1., 2009. Minicursos [...]. Cajazeiras - PB: Universidade Federal da de Campina Grande, 2009. Disponível em: http://dspace.sti.ufcg.edu.br:8080/jspui/handle/riufcg/38687	pt_BR