A importância da prática de letramento em sala de aula.

dc.description.resumo	Este resumo apresenta o resultado de uma experiência desenvolvida na Monitoria da Disciplina de Linguística Aplicada ao Ensino de Língua Portuguesa, no tocante à prática do Letramento, com o objetivo de mostrar a sua importância para a aprendizagem em sala de aula. Neste contexto constatamos a necessidade do professor oferecer aos seus alunos as condições necessárias, ao desenvolver suas atividades, tendo presente as culturas, valores e os conhecimentos prévios que cada um trás para a sala de aula, com o escopo de formar sujeitos atuantes e reflexivos na sociedade em que vive. Para isso enfatizamos a relevância do trabalho com os diferentes gêneros encontrados nos contextos vários de uso. Para fundamentar o trabalho nos embasamos nos estudos de MARCUSCHI (2003) e SOARES (2001) que muito contribuem com suas pesquisas, dando ênfase à construção do conhecimento dos alunos em práticas situadas através dos gêneros.	pt_BR
dc.publisher.country	Brasil	pt_BR
dc.publisher.initials	UFCG	pt_BR
dc.subject.cnpq	Educação.	pt_BR
dc.citation.issue	2	pt_BR
dc.title	A importância da prática de letramento em sala de aula.	pt_BR
dc.date.issued	2016
dc.identifier.uri	http://dspace.sti.ufcg.edu.br:8080/jspui/handle/riufcg/38734
dc.date.accessioned	2024-10-29T11:58:33Z
dc.date.available	2024-10-29
dc.date.available	2024-10-29T11:58:33Z
dc.type	Artigo de Evento	pt_BR
dc.subject	Letramento	pt_BR
dc.subject	Sala de aula - letramento	pt_BR
dc.subject	Monitoria	pt_BR
dc.subject	Aprendizagem	pt_BR
dc.subject	Disciplina Linguística Aplicada - CFP UFCG	pt_BR
dc.subject	Ensino de língua portuguesa	pt_BR
dc.subject	Formação docente	pt_BR
dc.subject	Literacy	pt_BR
dc.subject	Classroom - literacy	pt_BR
dc.subject	Monitoring	pt_BR
dc.subject	Learning	pt_BR
dc.subject	Applied Linguistics Discipline - CFP UFCG	pt_BR
dc.subject	Portuguese language teaching	pt_BR
dc.subject	Teacher training	pt_BR
dc.rights	Acesso Aberto	pt_BR
dc.creator	SILVA, Roziany Pereira da.
dc.creator	MARTINS, Simone da Silva.
dc.creator	PEREIRA, Hérica Paiva.
dc.publisher	Universidade Federal de Campina Grande	pt_BR
dc.language	por	pt_BR
dc.title.alternative	The importance of literacy practice in the classroom.	pt_BR
dc.identifier.citation	SILVA, Roziany Pereira da; MARTINS, Simone da Silva; PEREIRA, Hérica Paiva. A importância da prática de letramento em sala de aula. In: II ENCONTRO DE MONITORIA DO CFP/UFCG: AVALIAÇÃO E PERSPECTIVAS DA MONITORIA NA FORMAÇÃO DODISCENTE. Eixo Temático 02 - Linguagens e Códigos - Painéis. Cajazeiras - PB, 2., 2016. Painéis [...]. Cajazeiras - PB: Universidade Federal da de Campina Grande, 2016. Disponível em: http://dspace.sti.ufcg.edu.br:8080/jspui/handle/riufcg/38734	pt_BR