A importância da disciplina prática de ensino para a formação docente.

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dc.description.resumo	O presente artigo foi desenvolvido a partir das atividades realizadas no trabalho de monitoria, este tem como principal objetivo, apresentar uma pesquisa realizada com alunos que já cursaram e que estão cursando a disciplina de prática de ensino de matemática no ensino fundamental, sobre a importância da disciplina e como a mesma contribui para a formação docente. Esta pesquisa foi realizada em forma de questionários, onde os alunos anonimamente deram sua opinião, e o resultado foi o esperado, a maioria dos alunos concordam que a disciplina é uma peça fundamental, que aproximam os graduandos da realidade escolar, é dentro da disciplina, onde muitos alunos têm o seu primeiro contado com espaço escolar.	pt_BR
dc.publisher.country	Brasil	pt_BR
dc.publisher.initials	UFCG	pt_BR
dc.subject.cnpq	Educação.	pt_BR
dc.citation.issue	3	pt_BR
dc.title	A importância da disciplina prática de ensino para a formação docente.	pt_BR
dc.date.issued	2017
dc.identifier.uri	http://dspace.sti.ufcg.edu.br:8080/jspui/handle/riufcg/38804
dc.date.accessioned	2024-11-01T17:35:08Z
dc.date.available	2024-11-01
dc.date.available	2024-11-01T17:35:08Z
dc.type	Artigo de Evento	pt_BR
dc.subject	Disciplina Prática de Ensino de Matemática - CFP UFCG	pt_BR
dc.subject	Formação docente	pt_BR
dc.subject	Monitoria	pt_BR
dc.subject	Matemática - prática de ensino	pt_BR
dc.subject	Matemática - ensino	pt_BR
dc.subject	Mathematics Teaching Practice Discipline - CFP UFCG	pt_BR
dc.subject	Teacher training	pt_BR
dc.subject	Monitoring	pt_BR
dc.subject	Mathematics - teaching practice	pt_BR
dc.subject	Mathematics - teaching	pt_BR
dc.rights	Acesso Aberto	pt_BR
dc.creator	ROCHA, Dayala da Silva.
dc.creator	SATURNINO, Vilânea de Lucena.
dc.creator	SILVA, Rosinângela Cavalcante da.
dc.publisher	Universidade Federal de Campina Grande	pt_BR
dc.language	por	pt_BR
dc.title.alternative	The importance of practical teaching discipline for teacher training.	pt_BR
dc.identifier.citation	ROCHA, Dayala da Silva; SATURNINO, Vilânea de Lucena; SILVA, Rosinângela Cavalcante da. A importância da disciplina prática de ensino para a formação docente. In: I ENCONTRO ESTADUAL DE MONITORIA DO ALTO SERTÃO PARAIBANO e III ENCONTRO DE MONITORIA DO CFP/UFCG: A MONITORIA E A FORMAÇÃO DOCENTE E PROFISSIONAL. Eixo Temático 01 - Formação Dodiscente - Comunicação Oral. Cajazeiras - PB, 3., 2017. Anais [...]. Cajazeiras - PB: Universidade Federal da de Campina Grande, 2018. Disponível em: http://dspace.sti.ufcg.edu.br:8080/jspui/handle/riufcg/38804	pt_BR