A importância da interdisciplinaridade na monitoria de fisiologia do curso de enfermagem.

dc.description.resumo	Considera-se o Ensino Superior, um ensino formador de profissionais capacitados e responsáveis para atuar em meio à comunidade. Para a consolidação de um ensino de qualidade é necessário que as instituições educativas forneçam espaço e ferramentas necessárias para que tal evento ocorra como os programas de monitorias. Este trabalho tem o objetivo de discutir a importância da interdisciplinaridade na monitoria de fisiologia do curso de enfermagem. Trata-se de estudo de revisão da literatura, do tipo exploratória acerca do uso da interdisciplinaridade na monitoria de Fisiologia como ferramenta no processo ensino-aprendizagem e na formação dos discentes do curso de Enfermagem do CFP/UFCG. A coleta de dados foi realizada em junho de 2017, na base de dados do Google acadêmico e SCIELO BRASIL. Foram selecionados os artigos que traziam como tema principal: interdisciplinaridade e monitoria, entre os anos de 2012 a 2017. O aluno-monitor desenvolve e ampliam diversas habilidades inerentes à docência adquirindo experiências que o auxiliarão a lidar com a docência no futuro. A disciplina de fisiologia é bastante complexa e necessita de conhecimentos prévios como na área de biologia celular, histologia, bioquímica e anatomia, ou seja, apresenta um caráter interdisciplinar na qual forma a base curricular para os cursos da área da saúde. Nesse contexto, a monitoria, quando realizada de forma interdisciplinar, torna-se uma valiosa ferramenta educativa para a formação acadêmica e profissional dos alunos de graduação, sejam eles os monitorados, sejam eles os monitores.	pt_BR
dc.publisher.country	Brasil	pt_BR
dc.publisher.initials	UFCG	pt_BR
dc.subject.cnpq	Educação superior.	pt_BR
dc.subject.cnpq	Enfermagem.	pt_BR
dc.citation.issue	3	pt_BR
dc.title	A importância da interdisciplinaridade na monitoria de fisiologia do curso de enfermagem.	pt_BR
dc.date.issued	2017
dc.identifier.uri	http://dspace.sti.ufcg.edu.br:8080/jspui/handle/riufcg/38935
dc.date.accessioned	2024-11-11T11:42:09Z
dc.date.available	2024-11-11
dc.date.available	2024-11-11T11:42:09Z
dc.type	Artigo de Evento	pt_BR
dc.subject	Monitoria acadêmica	pt_BR
dc.subject	Interdisciplinaridade e monitoria	pt_BR
dc.subject	Disciplina Fisiologia - Enfermagem - CFP UFCG	pt_BR
dc.subject	Curso de Bacharelado em Enfermagem - CFP UFCG	pt_BR
dc.subject	Ensino-aprendizagem - monitoria	pt_BR
dc.subject	Scielo - base de dados	pt_BR
dc.subject	Revisão de literatura	pt_BR
dc.subject	Academic monitoring	pt_BR
dc.subject	Interdisciplinarity and monitoring	pt_BR
dc.subject	Physiology - Nursing - CFP UFCG	pt_BR
dc.subject	Bachelor's Degree in Nursing - CFP UFCG	pt_BR
dc.subject	Teaching-learning - monitoring	pt_BR
dc.subject	Scielo - database	pt_BR
dc.subject	Literature review	pt_BR
dc.rights	Acesso Aberto	pt_BR
dc.creator	SILVA, Daniele Rodrigues da.
dc.creator	ANDRADE, Ranyérica Pereira de.
dc.creator	ASSIS, Luciana Moura de.
dc.publisher	Universidade Federal de Campina Grande	pt_BR
dc.language	por	pt_BR
dc.title.alternative	The importance of interdisciplinarity in physiology monitoring in the nursing course.	pt_BR
dc.identifier.citation	SILVA, Daniele Rodrigues da; ANDRADE, Ranyérica Pereira de; ASSIS, Luciana Moura de. A importância da interdisciplinaridade na monitoria de fisiologia do curso de enfermagem. In: I ENCONTRO ESTADUAL DE MONITORIA DO ALTO SERTÃO PARAIBANO e III ENCONTRO DE MONITORIA DO CFP/UFCG: A MONITORIA E A FORMAÇÃO DOCENTE E PROFISSIONAL. Eixo Temático 04 - Currículo e Interdisciplinariedade - Comunicação Oral. Cajazeiras - PB, 3., 2017. Anais [...]. Cajazeiras - PB: Universidade Federal da de Campina Grande, 2018. Disponível em: http://dspace.sti.ufcg.edu.br:8080/jspui/handle/riufcg/38935	pt_BR