Inclusão de ferramentas de ensino na monitoria de histologia.

dc.description.resumo	No ensino superior a realização da monitoria constitui-se como incentivo à prática docente, pois o aluno-monitor além de aprofundar seus conhecimentos sobre determinada disciplina, adquire habilidades, capacidade de interação com outros alunos e trabalha a postura diante de determinadas situações, seja na vida acadêmica ou na profissional. Assim sendo, a monitoria atua como uma prática primordial para a formação do estudante ao se configurar como uma atividade de iniciação à docência (GUEDES, 2008). De acordo com Junqueira e Carneiro (2008), a histologia é considerada a ciência que visa estudar os tecidos e a sua organização no corpo humano. Considerando que os conteúdos da disciplina apresentam conceitos abstratos de difícil compreensão, faz-se necessário despertar o interesse dos alunos para estudarem a histologia, visando construírem os conceitos da mesma, essa prática constitui um desafio para os professores ao prepararem suas aulas (PERDERSONI, 2014). Visto a dificuldade dos estudantesem consolidar as informações repassadas nas aulas teóricas e para o melhor aproveitamento dos horários destinados a monitoria, surgiu a necessidade de implementar modalidades didáticas diversificadas, inserindo como metodologia ativa para possibilitar uma aprendizagem de qualidade.	pt_BR
dc.publisher.country	Brasil	pt_BR
dc.publisher.initials	UFCG	pt_BR
dc.subject.cnpq	Educação superior.	pt_BR
dc.citation.issue	3	pt_BR
dc.title	Inclusão de ferramentas de ensino na monitoria de histologia.	pt_BR
dc.date.issued	2017
dc.identifier.uri	http://dspace.sti.ufcg.edu.br:8080/jspui/handle/riufcg/38957
dc.date.accessioned	2024-11-11T18:18:39Z
dc.date.available	2024-11-11
dc.date.available	2024-11-11T18:18:39Z
dc.type	Artigo de Evento	pt_BR
dc.subject	Disciplina Histologia - CFP UFCG	pt_BR
dc.subject	Monitoria acadêmica	pt_BR
dc.subject	Maquetes - histologia	pt_BR
dc.subject	Atlas virtual - histologia	pt_BR
dc.subject	Relato de experiência	pt_BR
dc.subject	Histology Discipline - CFP UFCG	pt_BR
dc.subject	Academic monitoring	pt_BR
dc.subject	Models - histology	pt_BR
dc.subject	Virtual atlas - histology	pt_BR
dc.subject	Experience report	pt_BR
dc.rights	Acesso Aberto	pt_BR
dc.creator	SANTOS, Jovelina Fernandes dos.
dc.creator	SILVA, Francisco Fábio Marques da.
dc.publisher	Universidade Federal de Campina Grande	pt_BR
dc.language	por	pt_BR
dc.title.alternative	Inclusion of teaching tools in histology monitoring.	pt_BR
dc.identifier.citation	SANTOS, Jovelina Fernandes dos; SILVA, Francisco Fábio Marques da. Inclusão de ferramentas de ensino na monitoria de histologia. In: I ENCONTRO ESTADUAL DE MONITORIA DO ALTO SERTÃO PARAIBANO e III ENCONTRO DE MONITORIA DO CFP/UFCG: A MONITORIA E A FORMAÇÃO DOCENTE E PROFISSIONAL. Eixo Temático 05 - Práticas e Avaliação - Painéis. Cajazeiras - PB, 3., 2017. Anais [...]. Cajazeiras - PB: Universidade Federal da de Campina Grande, 2018. Disponível em: http://dspace.sti.ufcg.edu.br:8080/jspui/handle/riufcg/38957	pt_BR