Contribuições da monitoria de fisiologia na construção do profissional em enfermagem.

dc.description.resumo	A monitoria é um programa do ensino superior oferecida aos acadêmicos e tem por finalidade desenvolver os graduandos para a iniciação à docência, e ao mesmo tempo aprimora os conhecimentos sobre a disciplina trabalhada e auxilia os alunos monitorados no processo de aprendizagem. O objetivo deste trabalho é relatar a experiência das monitoras da disciplina de fisiologia e sua importante contribuição para a formação integral, acadêmica e profissional dos estudantes de graduação em enfermagem. Trata-se de um estudo descritivo, do tipo relato de experiência, executado a partir das vivências das monitoras na disciplina de Fisiologia do Curso de Graduação em Enfermagem da Universidade Federal de Campina Grande, Campus Cajazeiras, durante os semestres letivos de 2015.1, 2015.2, 2016.1 e 2016.2. As atividades desenvolvidas pelas monitoras antes e durante as aulas envolveram métodos estratégicos que as auxiliaram na aprendizagem, como apresentação de seminários, participação em aulas práticas e em projetos de extensão, produção de artigos, entre outras que permitiram o contato com a docência, troca de saberes e experiências, preparando-as para uma formação profissional com excelência. As atividades extraclasse de atendimento aos alunos monitorados tais como construção de seminários, resolução de atividades complementares e reforço de esclarecimento de dúvidas, permitiram sanar as dificuldades desses e com isso melhorar o desempenho dos mesmos na disciplina. Nesse contexto, o exercício da monitoria de fisiologia no curso de enfermagem contribuiu expressivamente na formação e amadurecimento intelectual das monitoras dessa disciplina, de modo a desenvolver competência, habilidades e atitudes pertinentes ao profissional de enfermagem que integra educação e saúde no cuidado dos pacientes de forma individual e coletiva.	pt_BR
dc.publisher.country	Brasil	pt_BR
dc.publisher.initials	UFCG	pt_BR
dc.subject.cnpq	Educação superior. Enfermagem.	pt_BR
dc.citation.issue	3	pt_BR
dc.title	Contribuições da monitoria de fisiologia na construção do profissional em enfermagem.	pt_BR
dc.date.issued	2017
dc.identifier.uri	http://dspace.sti.ufcg.edu.br:8080/jspui/handle/riufcg/38970
dc.date.accessioned	2024-11-12T13:55:19Z
dc.date.available	2024-11-12
dc.date.available	2024-11-12T13:55:19Z
dc.type	Artigo de Evento	pt_BR
dc.subject	Ensino de Fisiologia	pt_BR
dc.subject	Monitoria acadêmica	pt_BR
dc.subject	Fisiologia e monitoria	pt_BR
dc.subject	Disciplina de Fisiologia - CFP UFCG	pt_BR
dc.subject	Curso de Bacharelado em Enfermagem - CFP UFCG	pt_BR
dc.subject	Teaching Physiology	pt_BR
dc.subject	Academic monitoring	pt_BR
dc.subject	Physiology and monitoring	pt_BR
dc.subject	Physiology Discipline - CFP UFCG	pt_BR
dc.subject	Bachelor's Degree in Nursing - CFP UFCG	pt_BR
dc.rights	Acesso Aberto	pt_BR
dc.creator	ANDRADE, Ranyérica Pereira de
dc.creator	SILVA, Daniele Rodrigues da Silva
dc.creator	ASSIS, Luciana Moura de
dc.publisher	Universidade Federal de Campina Grande	pt_BR
dc.language	por	pt_BR
dc.title.alternative	Contributions of physiology monitoring in the construction of the nursing professional.	pt_BR
dc.identifier.citation	ANDRADE, Ranyérica Pereira de; SILVA, Daniele Rodrigues da Silva; ASSIS, Luciana Moura de. Contribuições da monitoria de fisiologia na construção do profissional em enfermagem. In: I ENCONTRO ESTADUAL DE MONITORIA DO ALTO SERTÃO PARAIBANO e III ENCONTRO DE MONITORIA DO CFP/UFCG: A MONITORIA E A FORMAÇÃO DOCENTE E PROFISSIONAL. Eixo Temático 07 - Intervenções e Práticas na Área de Saúde e Ciências da Vida - Comunicação Oral. Cajazeiras - PB, 3., 2017. Anais [...]. Cajazeiras - PB: Universidade Federal da de Campina Grande, 2018. Disponível em: http://dspace.sti.ufcg.edu.br:8080/jspui/handle/riufcg/38970	pt_BR