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Alfabetização, letramento e formação docente na Educação do Campo: algumas reflexões.

VILAR JUNIOR, José Plauto da Silva. (Universidade Federal de Campina Grande, 2023-06-22)
A importância do profissional de apoio para o acompanhamento de ensino-aprendizagem de crianças com necessidades educacionais especiais em uma escola do campo: o caso da Escola Municipal de Educação Infantil e Ensino Fundamental I Benícia Alves de Lima.

CÂNDIDO, Tamires dos Santos. (Universidade Federal de Campina Grande, 2023-02-16)
O direito à educação e o fechamento de escolas no Cariri Ocidental Paraibano.

FARIAS, Danilo de Souza. (Universidade Federal de Campina Grande, 2019-12-13)
A poesia no ensino de física: uma análise dessa relação a partir da percepção de licenciados em Educação do Campo.

COSTA, Edson Oliveira da. (Universidade Federal de Campina Grande, 2023-02-17)
A água só corre para o mar: um estudo sobre a participação popular no município de Sumé - PB no Comitê de Bacia Hidrográfica do Rio Paraíba.

FREITAS, Welson Fernandes de. (Universidade Federal de Campina Grande, 2023-02-17)
A produção de mapas conceituais da agricultura familiar como recurso didático no ensino e geografia.

AMORIM, Marcelo. (Universidade Federal de Campina Grande, 2023-02-15)
A importância da educação de jovens e adultos, para os alunos do campo da Escola Municipal Constantino de Farias Castro: uma relação com a matemática (grandezas e medidas) e o seu cotidiano.

GOUVEIA, Joaquim José da Silva. (Universidade Federal de Campina Grande, 2019-12-04)
A construção de uma maquete reciclável como recurso didático para o ensino de Biologia: potencialidades no processo de ensino aprendizagem na Educação do Campo.

SANTOS, Rosane Marques dos. (Universidade Federal de Campina Grande, 2023-02-16)
Os povos ribeirinhos do Rio Paraíba no município de Sumé: impactos após a transposição das águas do Rio São Francisco.

SILVA, João Aparecido Moura da. (Universidade Federal de Campina Grande, 2023-02-17)
O folheto de cordel enquanto recurso didático para aulas de matemática: uma experiência na Escola Padre Paulo Roberto de Oliveira.

RAMOS, Jonathan Mayan Morais. (Universidade Federal de Campina Grande, 2022-09-02)

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