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A leitura literária em sala de aula: experiência com jogo sério na formação de leitores na escola do campo.

SANTOS, Amanda Araújo dos. (Universidade Federal de Campina Grande, 2019-07-10)
Língua falada e língua escrita : Marcas da oralidade nas produções textuais em sala de aula.

SOUZA, Joshenilda Oliveira de. (Universidade Federal de Campina Grande, 2013-09-26)
Contribuições do PIBID diversidade para o ensino de ciências nas escolas do campo: o caso da unidade municipal de educação José Bonifácio Barbosa de Andrade.

SIQUEIRA, Fabiana Alves. (Universidade Federal de Campina Grande, 2017-05-11)
Planejamento de ensino : melhoria para a prática pedagógica da escola do campo.

MACIEL, Franciely Renaly. (Universidade Federal de Campina Grande, 2014-04-11)
A matemática do cotidiano do campo versus a matemática escolar.

ARAÚJO, Isaias Pereira de. (Universidade Federal de Campina Grande, 2014-04-16)
A gestão das escolas multisseriadas do campo no Município de Sumé - PB.

ARAÚJO, Aurinete de Melo. (Universidade Federal de Campina Grande, 2013)
O uso da geometria no cotidiano do campo.

AIRES, Fleberson Saraiva. (Universidade Federal de Campina Grande, 2014-04-16)
Do palco para a sala de aula : Leitura do texto dramático na escola do campo.

GOMES, Inácia Uênia Dionizio. (Universidade Federal de Campina Grande, 2013-09-26)

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