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Curso de Licenciatura em Educação do Campo - CDSA - Monografias
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Estudo da aplicação metodológica da educação física no ensino fundamental I em escolas do campo do município de Sumé-PB.

SILVA, José Erinaldo da. (Universidade Federal de Campina Grande, 2019-07-11)
A contribuição do conselho tutelar para alunos do campo em uma escola do Cariri Paraibano.

SILVA, Josimar Guabiraba da. (Universidade Federal de Campina Grande, 2016-10-20)
A avaliação da aprendizagem sob o ponto de vista dos professores.

CORDEIRO JÚNIOR, Aluizio Ferreira. (Universidade Federal de Campina Grande, 2014-09-27)
A luta pela terra e a educação do campo: o caso do assentamento Zé Marcolino, Prata-PB.

BATISTA, Geovânio Lima. (Universidade Federal de Campina Grande, 2015-03-20)
Educação ambiental no contexto do ensino da geografia no Cariri Paraibano.

RODRIGUES, Aparecida Salustiano. (Universidade Federal de Campina Grande, 2015-02-12)
O cordel como recurso didático no ensino de geografia: relatos da produção e experimentação no contexto escolar da educação do campo através da mediação.

ESTENDIO, Ednilton Silva. (Universidade Federal de Campina Grande, 2019-07-11)
O clube de ciências da natureza e matemática nas escolas do campo: o caso da escola do campo do PIO X, município de Sumé-PB.

SILVA, Rubenildo Campos da. (Universidade Federal de Campina Grande, 2015-03-26)
Produção de álbum seriado no ensino de geografia na escola do campo.

CAMPOS, Rosália Viríssimo. (Universidade Federal de Campina Grande, 2019-07-09)
Produção e experimentação de recurso didático contextualizado no ensino de geografia física para as escolas do campo: o caso da representação da Bacia Hidrográfica do Semiárido através das maquetes.

MOTA, Antonio Carlos Soares de. (Universidade Federal de Campina Grande, 2019-12-05)
Produção de recursos didáticos para ensino de geografia nas escolas do campo.

CARNEIRO, Iris Barbosa. (Universidade Federal de Campina Grande, 2017-05-04)

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