TUTA – um tutor baseado em agentes no contexto do ensino a distância.

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Campus Campina Grande | Centro de Engenharia Elétrica e Informática - CEEI
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PÓS-GRADUAÇÃO EM CIÊNCIA DA COMPUTAÇÃO
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Mestrado em Ciência da Computação.
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dc.creator.ID	SILVA, A. S	pt_BR
dc.creator.Lattes	http://lattes.cnpq.br/9825582909788318	pt_BR
dc.contributor.advisor1	HERNÁNDEZ-DOMÍNGUEZ, Arturo.
dc.contributor.advisor1ID	HERNÁNDEZ-DOMÍNGUEZ, A.	pt_BR
dc.contributor.advisor1Lattes	http://lattes.cnpq.br/4485667581908849	pt_BR
dc.contributor.referee1	FERNEDA, Edilson.
dc.contributor.referee2	BARROS, Marcelo Alves de.
dc.contributor.referee3	COSTA, Evandro de Barros.
dc.description.resumo	Este trabalho consiste no desenvolvimento de um Sistema Tutor Baseado em Agentes (TUTA) no contexto de uma Classe Virtual Adaptativa. O TUTA atende um grupo de alunos geograficamente distantes e permite o aprendizado de conceitos (exemplo: o domínio da orientação a objetos). O funcionamento do tutor é determinado pelo módulo de estratégias (multi-estratégias) que permite a interpretação de qualquer estratégia definida pelo professor (armazenada em arquivo). Uma estratégia é representada via um conjunto de primitivas básicas que permitem a definição de um algoritmo-estratégia e o Módulo Didático é representado por um Servidor de Objetos Didáticos, que está associado aos objetos do domínio.	pt_BR
dc.publisher.country	Brasil	pt_BR
dc.publisher.department	Centro de Engenharia Elétrica e Informática - CEEI	pt_BR
dc.publisher.program	PÓS-GRADUAÇÃO EM CIÊNCIA DA COMPUTAÇÃO	pt_BR
dc.publisher.initials	UFCG	pt_BR
dc.subject.cnpq	Ciência da Computação	pt_BR
dc.title	TUTA – um tutor baseado em agentes no contexto do ensino a distância.	pt_BR
dc.date.issued	2000-02-28
dc.description.abstract	This work consists of the development of a Based Tutorial System in Agents (TUTA) in the context of a Virtual Classroom Adaptable. TUTA attend a group of geographically distant students and allows to the learning of concepts (example: the domain of the object-oriented). The functioning of the tutor is determined by the module of strategies (multi-strategies) that it allows the interpretation of any strategy defined through teacher (stored in archive). A strategy is represented by a set of basic primitive that allow to the definition of a algorithmstrategy and Didactic Module is represented by Didactic Object Server, who is associated with objects of the domain.	pt_BR
dc.identifier.uri	http://dspace.sti.ufcg.edu.br:8080/jspui/handle/riufcg/3954
dc.date.accessioned	2019-05-24T21:06:48Z
dc.date.available	2019-05-24
dc.date.available	2019-05-24T21:06:48Z
dc.type	Dissertação	pt_BR
dc.subject	Inteligência Artificial	pt_BR
dc.subject	Sistemas Tutores Inteligentes	pt_BR
dc.subject	Educação a Distância	pt_BR
dc.subject	Metodologia Orientada a Agentes	pt_BR
dc.subject	Metodologia Orientada a Objetos	pt_BR
dc.subject	Artificial Intelligence	pt_BR
dc.subject	Smart Tutors	pt_BR
dc.subject	Distance Education	pt_BR
dc.subject	Agent-Oriented Methodology	pt_BR
dc.subject	Object Oriented Methodology	pt_BR
dc.rights	Acesso Aberto	pt_BR
dc.creator	SILVA, Aleksandra do Socorro da.
dc.publisher	Universidade Federal de Campina Grande	pt_BR
dc.language	por	pt_BR
dc.title.alternative	TUTA - An agent-based tutor in the context of distance learning.	pt_BR
dc.identifier.citation	SILVA, A. do S. da. TUTA – um tutor baseado em agentes no contexto do ensino a distância. 2000. 163 f. Dissertação (Mestrado em Informática) - Programa de Pós-Graduação em Informática, Centro de Ciências e Tecnologia, Universidade Federal da Paraíba, Campus II, Campina Grande, Paraíba, Brasil, 2000. Disponível em: http://dspace.sti.ufcg.edu.br:8080/jspui/handle/riufcg/3954	pt_BR