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Atuação docente na formação empreendedora: Um olhar sobre o professor de ensino profissionalizante na Paraíba.

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dc.description.resumo A importância do papel do professor e o desempenho da sua prática docente na formação profissional tornam-se imprescindíveis para possibilitar que seus discentes exercitem a criticidade e a práxis por meio de experiências individuais e coletivas que gerem significado social, como observado por Welsh et al. (2016). Os autores evidenciam que o ensino que desperta o empreendedorismo faz parte do processo de transição das Instituições de Ensino, principalmente em função das mudanças de modelos pedagógicos, quanto às exigências profissionais, na atualidade. Diante do contexto, o presente trabalho procurou responder à questão: como a postura empreendedora docente em uma instituição de cursos profissionalizantes contribui para a carreira profissional e empreendedora discente? e objetiva identificar o perfil empreendedor dos docentes que atuam em uma instituição de cursos profissionalizantes e se o mesmo contribui para a carreira profissional e empreendedora discente, segundo seu ponto de vista. pt_BR
dc.publisher.country Brasil pt_BR
dc.publisher.initials UFCG pt_BR
dc.subject.cnpq Educação. pt_BR
dc.citation.issue 1 pt_BR
dc.title Atuação docente na formação empreendedora: Um olhar sobre o professor de ensino profissionalizante na Paraíba. pt_BR
dc.date.issued 2021
dc.identifier.uri http://dspace.sti.ufcg.edu.br:8080/jspui/handle/riufcg/39795
dc.date.accessioned 2024-12-30T19:41:56Z
dc.date.available 2024-12-30
dc.date.available 2024-12-30T19:41:56Z
dc.type Artigo de Evento pt_BR
dc.subject Educação empreendedora pt_BR
dc.subject Docente empreendedor pt_BR
dc.subject Empreendedorismo pt_BR
dc.subject Práticas empreendedoras pt_BR
dc.subject Professores do ensino profissionalizante - Paraíba pt_BR
dc.subject Entrepreneurial education pt_BR
dc.subject Entrepreneurial teacher pt_BR
dc.subject Entrepreneurship pt_BR
dc.subject Entrepreneurial practices pt_BR
dc.subject Professors of professional education - Paraíba pt_BR
dc.rights Acesso Aberto pt_BR
dc.creator SOUSA, Francicleide Gonçalves de.
dc.creator FARINA, Milton Carlos.
dc.creator FONTES, Nadja Marques de.
dc.publisher Universidade Federal de Campina Grande pt_BR
dc.language por pt_BR
dc.title.alternative Teaching performance in entrepreneurial training: A look at the professional education teacher in Paraíba. pt_BR
dc.identifier.citation SOUSA, Francicleide Gonçalves de; FARINA, Milton Carlos; FONTES, Nadja Marques de. Atuação docente na formação empreendedora: Um olhar sobre o professor de ensino profissionalizante na Paraíba. In: I ENCONTRO NACIONAL DE GESTÃO E COMUNICAÇÃO (ENGEC). Eixo Temático 2 : Gestão Organizacional . São Caetano do Sul, USCS Campina Grande - PB, UFCG 1., 2021. Anais [...]. Campina Grande - PB: Universidade Federal de Campina Grande, 2021. ISSN: 978-65-89001-07-2. Disponível em: http://dspace.sti.ufcg.edu.br:8080/jspui/handle/riufcg/39795 pt_BR


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