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SEMANA NACIONAL DE HISTÓRIA DO CENTRO DE FORMAÇÃO DE PROFESSORES - CFP
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12ª SEMANA NACIONAL DE HISTÓRIA - ENSINO E MOVIMENTOS SOCIAIS: OLHARES E NOVOS CONCEITOS HISTORIOGRÁFICOS
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Literatura e política.

DIAS, Daise Lilian Fonseca. (BrasilUFCGUniversidade Federal de Campina Grande, 2022)
A mulher no movimento folclórico brasileiro: Mariza Lira e a 1ª Exposição do Folclore no Brasil.

TELES, Érica de Souza.; SALES NETO, Francisco Firmino. (BrasilUFCGUniversidade Federal de Campina Grande, 2022)
UFCG e a problemática da ausência teórico-metodológica sobre educação especial e inclusiva no cerne do projeto pedagógico do curso de Licenciatura em História.

BEZERRA, Francisca Gabriela.; NOBRE, Luciana Abrantes. (BrasilUFCGUniversidade Federal de Campina Grande, 2022)
Lampião entrevistado: as representações discursivas construídas pelo líder cangaceiro.

DUTRA, Wescley Rodrigues. (BrasilUFCGUniversidade Federal de Campina Grande, 2022)
Produção cinematográfica negra e a decolonialidade: pela emergência de um diálogo que possibilite novos olhares para a população negra no Brasil.

ROLIM, Vitória Moreira.; SOARES, Cristian Matheus da Silva.; SANTANA, Rosemere Olímpio de. (BrasilUFCGUniversidade Federal de Campina Grande, 2022)
O professor de História e os duelos com as Iaras digitais.

DANTAS, Djalma Luiz do Nascimento. (BrasilUFCGUniversidade Federal de Campina Grande, 2022)
“A filha do seu filho”: ensino de história e memória da professora Emérita Crisantina Monteiro Dias – Barro/CE (2010-2013).

PEREIRA, Raurislandia dos Santos. (BrasilUFCGUniversidade Federal de Campina Grande, 2022)
Mulheres camponesas e as práticas educativas das CEBs na Paraíba dos anos 1970.

VIEIRA, Jadson Pereira. (BrasilUFCGUniversidade Federal de Campina Grande, 2022)
Literatura de cordel, ensino de história e educação popular: diálogos interdisciplinares.

FERREIRA, Roberto. (BrasilUFCGUniversidade Federal de Campina Grande, 2022)
Ditaduras no Cone Sul: o futebol como uma ferramenta didática no ensino de história.

ARRUDA, João Kaio Miguel. (BrasilUFCGUniversidade Federal de Campina Grande, 2022)
A reformulação do ensino médio como instrumento de capitalização do estudante.

COÊLHO, José Ádrio Debray Albuquerque dos Anjos.; QUIRINO, Rubens de Andrade.; SOUSA, Israel Soares de. (BrasilUFCGUniversidade Federal de Campina Grande, 2022)
A qualidade alienante e segregacionista do ensino brasileiro: uma trajetória de desumanização do sujeito na medida em que o retira de si.

COSTA, Iago Formiga da. (BrasilUFCGUniversidade Federal de Campina Grande, 2022)
As expressões da religiosidade popular na obra O Quinze, de Raquel de Queiroz.

SILVA, Ana Maria Vieira da. (BrasilUFCGUniversidade Federal de Campina Grande, 2022)
A história local na educação de jovens e adultos: processos históricos e experiência docente em tempos de pandemia.

OLIVEIRA, Mirian Jossette de Sousa. (BrasilUFCGUniversidade Federal de Campina Grande, 2022)
Direito à poesia: uma análise do papel da poesia, enquanto instrumento político no contexto revolução chilena na obra “O carteiro e o poeta”.

FREIRE, Emanuele de Freitas.; FELIX, Mariana Valença. (BrasilUFCGUniversidade Federal de Campina Grande, 2022)
A seca e os trilhos do progresso: enredo e tramas que enaltecem o cenário político no nordeste entre 1870 e 1930.

ROLIM, Joelson Ramalho. (BrasilUFCGUniversidade Federal de Campina Grande, 2022)
Os sertões em impressões: as agruras da seca e o êxodo de José Rafael de Menezes.

SARAIVA, Francisca Araújo.; ANDRADE, Joel Carlos de Souza. (BrasilUFCGUniversidade Federal de Campina Grande, 2022)
Morte e santidade: histórico sobre a santa popular Mártir Francisca – Aurora/CE (1997-2016).

OLIVEIRA, Josefa Leila Pereira. (BrasilUFCGUniversidade Federal de Campina Grande, 2022)
Foi a última gota: o assassinato de Jonathan Kiss e a emergencia do movimento LGBTQIA+ na cidade de Juazeiro do Norte (2000-2022).

BATISTA, Cícero Leandro da Silva. (BrasilUFCGUniversidade Federal de Campina Grande, 2025)

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