I don’t want to be a soldier mama... o ativismo político e social nas composições de John Lennon (1968-1973).

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dc.description.resumo	Este presente artigo tem por objetivo analisar as praticas educativas de enfrentamento politico no que diz respeito á uma posição social do Eu como força de mudança da sociedade através de ações sociais e de benfeitorias, mediante a analise das letras das músicas de John Lennon.	pt_BR
dc.publisher.country	Brasil	pt_BR
dc.publisher.initials	UFCG	pt_BR
dc.subject.cnpq	História.	pt_BR
dc.citation.issue	11	pt_BR
dc.title	I don’t want to be a soldier mama... o ativismo político e social nas composições de John Lennon (1968-1973).	pt_BR
dc.date.issued	2019
dc.identifier.uri	http://dspace.sti.ufcg.edu.br:8080/jspui/handle/riufcg/40456
dc.date.accessioned	2025-02-18T18:00:44Z
dc.date.available	2025-02-18
dc.date.available	2025-02-18T18:00:44Z
dc.type	Artigo de Evento	pt_BR
dc.subject	Práticas educativas	pt_BR
dc.subject	Enfrentamento político	pt_BR
dc.subject	Música - análise de letras	pt_BR
dc.subject	John Lennon - crítica e interpretação	pt_BR
dc.subject	I Don’t want to be a soldier mama - John Lennon	pt_BR
dc.subject	Educational practices	pt_BR
dc.subject	Political confrontation	pt_BR
dc.subject	Music - analysis of lyrics	pt_BR
dc.subject	John Lennon - criticism and interpretation	pt_BR
dc.rights	Acesso Aberto	pt_BR
dc.creator	LIMA, João Paulo Brito.
dc.publisher	Universidade Federal de Campina Grande	pt_BR
dc.language	por	pt_BR
dc.title.alternative	I don’t want to be a soldier mama... political and social activism in the compositions of John Lennon (1968-1973).	pt_BR
dc.identifier.citation	LIMA, João Paulo Brito. I don’t want to be a soldier mama... o ativismo político e social nas composições de John Lennon (1968-1973). In: XI SEMANA NACIONAL DE HISTÓRIA - HISTÓRIAS DOS BRASIS: NARRATIVAS HISTORIOGRÁFICAS DE ONTEM E HOJE. 11., 2019, Cajazeiras - PB. Anais [...]. Cajazeiras - PB: Universidade Federal de Campina Grande, 2019. ST 06: História, sensibilidades e práticas educativas. ISSN 2525-2836. Disponível em: http://dspace.sti.ufcg.edu.br:8080/jspui/handle/riufcg/40456	pt_BR