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História e ensino sob olhares da cultura afro-brasileira.

CAMPELO, Alex Alves. (BrasilUFCGUniversidade Federal de Campina Grande, 2018)
Da lama à luta: a batalha silenciosa de cidadãos pobres por identidade e por um lugar na cidade.

MARQUES, Paulo Alexandre Xavier. (BrasilUFCGUniversidade Federal de Campina Grande, 2018)
“Sujeições divinas”: O tupã, o diabo e o encontro cultural no Brasil quinhentista”.

SILVA, Daniel Santana Leite da. (BrasilUFCGUniversidade Federal de Campina Grande, 2018)
“Exu nas escolas”: uma análise conjuntural da lei 10.639/2003 através de professores da rede pública de ensino de Cajazeiras – PB.

OLIVEIRA, Mirian Jossette de Sousa. (BrasilUFCGUniversidade Federal de Campina Grande, 2018)
Discursos sobre educação escolar indígena brasileira na contemporaneidade: um panorama historiográfico.

SILVA, Maria Larisse Elias da.; SANTANA, Rosemere Olímpio de. (BrasilUFCGUniversidade Federal de Campina Grande, 2018)
Uma invenção de liberdade: diálogos sobre resistência negra por autonomia no Brasil de 1800.

LOPES JUNIOR, Luiz Gervazio.; MIRANDA, Itacyara Viana. (BrasilUFCGUniversidade Federal de Campina Grande, 2018)
O ensino de história e as religiões afro- brasileiras: uma desconstrução de estereótipos.

SILVA, Fernanda Carla Almeida.; SOUSA, Israel Soares de. (BrasilUFCGUniversidade Federal de Campina Grande, 2018)

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