História e ensino sob olhares da cultura afro-brasileira.

dc.description.resumo	Este artigo busca discutir os desafios e perspectivas na implementação da lei 10.639/2003, em que inclui a obrigatoriedade do ensino da história cultural afrobrasileira nos parâmetros educacionais brasileiros. O que implica dizer que tanto as escolas públicas quanto as privadas devem reconhecer e reafirmar as formas culturais afrodescendentes. Este texto é baseado em uma pesquisa documental. A análise realizada demonstra que um marco legal não garante a aplicabilidade da lei, embora esteja privilegiada nos Projetos Políticos Pedagógicos e na estrutura curricular escolar. A escola ocupa um lugar proeminente na concretude da obrigatoriedade da Lei. O Plano Nacional de Implementação das Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação das Relações Étnico-Raciais (2013), incluindo a formação inicial e continuada do professor tornam-se um imperativo ético para a superação de preconceitos e estereótipos construídos e repassados de geração em geração, na vida cotidiana que impedem o processo de democratização da sociedade brasileira.	pt_BR
dc.publisher.country	Brasil	pt_BR
dc.publisher.initials	UFCG	pt_BR
dc.subject.cnpq	Educação.	pt_BR
dc.subject.cnpq	História.	pt_BR
dc.citation.issue	10	pt_BR
dc.title	História e ensino sob olhares da cultura afro-brasileira.	pt_BR
dc.date.issued	2018
dc.identifier.uri	http://dspace.sti.ufcg.edu.br:8080/jspui/handle/riufcg/40516
dc.date.accessioned	2025-02-19T18:09:10Z
dc.date.available	2025-02-19
dc.date.available	2025-02-19T18:09:10Z
dc.type	Artigo de Evento	pt_BR
dc.subject	Ensino de História	pt_BR
dc.subject	Cultura afro-brasileira	pt_BR
dc.subject	Cultura afrodescendente	pt_BR
dc.subject	Conjuntura escolar	pt_BR
dc.subject	Lei 10.639/2003	pt_BR
dc.subject	Educação étnico raciais	pt_BR
dc.subject	Relações étinico raciais - educação	pt_BR
dc.subject	Diretrizes Curriculares Nacionais - Lei 10.639/2003	pt_BR
dc.subject	Teaching History	pt_BR
dc.subject	Afro-Brazilian culture	pt_BR
dc.subject	Afro-descendant culture	pt_BR
dc.subject	School context	pt_BR
dc.subject	Ethnic-racial education	pt_BR
dc.subject	Ethnic-racial relations - education	pt_BR
dc.subject	National Curricular Guidelines - Law 10.639/2003	pt_BR
dc.rights	Acesso Aberto	pt_BR
dc.creator	CAMPELO, Alex Alves.
dc.publisher	Universidade Federal de Campina Grande	pt_BR
dc.language	por	pt_BR
dc.title.alternative	History and teaching from the perspective of Afro-Brazilian culture.	pt_BR
dc.identifier.citation	CAMPELO, Alex Alves. História e ensino sob olhares da cultura afro-brasileira. In: X SEMANA NACIONAL DE HISTÓRIA - FAZER/ENSINAR HISTÓRIA(S): POSSIBILIDADES E DESAFIOS DA DIVERSIDADE CULTURA. 10., 2018, Cajazeiras - PB. Anais [...]. Cajazeiras - PB: Universidade Federal de Campina Grande, 2018. ST 02: Ensino de História: Etnia e Religiosidade. ISSN 2525-2836. Disponível em: http://dspace.sti.ufcg.edu.br:8080/jspui/handle/riufcg/40516	pt_BR