DSpace/Manakin Repository

Discursos sobre educação escolar indígena brasileira na contemporaneidade: um panorama historiográfico.

Mostrar registro simples

dc.description.resumo A educação dos grupos étnicos no Brasil desde meados da década de 1980 chama atenção de antropólogos, pedagogos e lingüistas que buscam compreender os anseios educacionais que os indígenas possuem e de que forma tais interesses estão em diálogo com as políticas públicas governamentais. O antropólogo Luís Grupioni (2008) atentanos para o fato de que existe uma “rede discursiva” em torno da temática a qual possibilita encontros e desencontros entre os lugares de fala dos grupos que estão envolvidos na promoção dessa política educacional diferenciada. Destarte, tendo como arcabouço teórico e estímulo para esse artigo, uma pesquisa monográfica no campo da História em torno da temática de Educação Escolar Indígena, além de outros trabalhos – objetivamos problematizar de que forma o panorama discursivo se constituiu no Brasil entre 1988 e 2010, tendo como campo de análise as discussões governamentais, através das legislações, como também através do espaço de produção acadêmico, a partir de algumas publicações. pt_BR
dc.publisher.country Brasil pt_BR
dc.publisher.initials UFCG pt_BR
dc.subject.cnpq Educação. pt_BR
dc.citation.issue 10 pt_BR
dc.title Discursos sobre educação escolar indígena brasileira na contemporaneidade: um panorama historiográfico. pt_BR
dc.date.issued 2018
dc.identifier.uri http://dspace.sti.ufcg.edu.br:8080/jspui/handle/riufcg/40522
dc.date.accessioned 2025-02-19T18:26:19Z
dc.date.available 2025-02-19
dc.date.available 2025-02-19T18:26:19Z
dc.type Artigo de Evento pt_BR
dc.subject Educação escolar indígena pt_BR
dc.subject Historiografia pt_BR
dc.subject Rede discursiva pt_BR
dc.subject Educação de grupos étnicos - Brasil pt_BR
dc.subject Indígenas - educação escolar pt_BR
dc.subject História da educação escolar indígena pt_BR
dc.subject Indigenous school education pt_BR
dc.subject Historiography pt_BR
dc.subject Discursive network pt_BR
dc.subject Education of ethnic groups - Brazil pt_BR
dc.subject Indigenous people - school education pt_BR
dc.subject History of indigenous school education pt_BR
dc.rights Acesso Aberto pt_BR
dc.creator SILVA, Maria Larisse Elias da.
dc.creator SANTANA, Rosemere Olímpio de.
dc.publisher Universidade Federal de Campina Grande pt_BR
dc.language por pt_BR
dc.title.alternative Discourses on Brazilian indigenous school education in contemporary times: a historiographical overview. pt_BR
dc.identifier.citation SILVA, Maria Larisse Elias da; SANTANA, Rosemere Olímpio de. Discursos sobre educação escolar indígena brasileira na contemporaneidade: um panorama historiográfico. In: X SEMANA NACIONAL DE HISTÓRIA - FAZER/ENSINAR HISTÓRIA(S): POSSIBILIDADES E DESAFIOS DA DIVERSIDADE CULTURA. 10., 2018, Cajazeiras - PB. Anais [...]. Cajazeiras - PB: Universidade Federal de Campina Grande, 2018. ST 02: Ensino de História: Etnia e Religiosidade. ISSN 2525-2836. Disponível em: http://dspace.sti.ufcg.edu.br:8080/jspui/handle/riufcg/40522 pt_BR


Arquivos deste item

Icon
Nome: MARIA LARISSE ELIAS ...
Tamanho: 181.9Kb
Formato: PDF
Descrição: Maria Larisse Elias ...
Visualizar/Abrir

Este item aparece na(s) seguinte(s) coleção(s)

Mostrar registro simples

Buscar DSpace


Busca avançada

Navegar

Minha conta