Ensino de história e o uso da tecnologia educacional.

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dc.description.resumo	A tecnologia hoje apresenta uma série de ferramentas que podem ser úteis no contexto educacional tendo em vista que podem proporcionar ao aluno uma forma diferente e atrativa do ato de estudar e ao professor uma alternativa válida para ampliar o conhecimento do aluno ao passo que atrai sua atenção. Logo, o propósito desse trabalho é refletir acerca do uso de meios tecnológicos como forma de potencializar o ensino de história. Essa pesquisa se apresenta como reflexão de pesquisa bibliográfica dialogando com autores que buscam discutir a temática em questão. Com isso, discutem-se a entrada da tecnologia na sala de aulas, sua relação com a disciplina de história e demais desdobramentos apresentados como eixo capaz de incrementar o ensino e a aprendizagem. Essa breve reflexão busca respostas aos anseios educacionais no campo do ensino aprendizagem de história ao passo que estuda a entrada da tecnologia como importante meio a ser entendido por professores e alunos como forma de dinamizar e potencializar a educação contemporânea.	pt_BR
dc.publisher.country	Brasil	pt_BR
dc.publisher.initials	UFCG	pt_BR
dc.subject.cnpq	História.	pt_BR
dc.subject.cnpq	Educação.	pt_BR
dc.citation.issue	6	pt_BR
dc.title	Ensino de história e o uso da tecnologia educacional.	pt_BR
dc.date.issued	2014
dc.identifier.uri	http://dspace.sti.ufcg.edu.br:8080/jspui/handle/riufcg/40645
dc.date.accessioned	2025-02-21T17:58:48Z
dc.date.available	2025-02-21
dc.date.available	2025-02-21T17:58:48Z
dc.type	Artigo de Evento	pt_BR
dc.subject	Tecnologia educacional	pt_BR
dc.subject	Ensino de História	pt_BR
dc.subject	Professores e alunos - ensino de História	pt_BR
dc.subject	Educational Technology	pt_BR
dc.subject	History Teaching	pt_BR
dc.subject	Teachers and Students - History Teaching	pt_BR
dc.rights	Acesso Aberto	pt_BR
dc.creator	ARAÚJO, Cleberson Vieira de.
dc.publisher	Universidade Federal de Campina Grande	pt_BR
dc.language	por	pt_BR
dc.title.alternative	Teaching history and the use of educational technology.	pt_BR
dc.identifier.citation	ARAÚJO, Cleberson Vieira de. Ensino de história e o uso da tecnologia educacional. In: VI SEMANA NACIONAL DE HISTÓRIA - FONTES E HISTORIOGRAFIA NA PRODUÇÃO DO CONHECIMENTO HISTÓRICO. 6., 2014, Cajazeiras - PB. Anais [...]. Cajazeiras - PB: Universidade Federal de Campina Grande, 2014. SC 05: Ensino de História. ISSN 2237-0668. Disponível em: http://dspace.sti.ufcg.edu.br:8080/jspui/handle/riufcg/40645	pt_BR