Patrimônio histórico e educação patrimonial: preservação da memória ensino e produção do conhecimento.

dc.description.resumo	A preservação do patrimônio histórico tem se configurado como algo importante, não apenas como objeto de estudo, mas também, como produção de conhecimento histórico significativo, bem como para a memória coletiva e a construção de identidades. Nessa perspectiva, uma construção antiga pode ser considerada patrimônio, tanto como obra arquitetônica, quanto pelo seu valor histórico, ou também por guardar resquícios de uma memória coletiva. Para isso, nem sempre o apelo estético é fundamental, uma vez que a destruição de edifícios antigos pode evidenciar a necessidade de se apagar uma memória e, em contrapartida, a manutenção de outros bens pode favorecer uma memória que se quer perpetuar.	pt_BR
dc.publisher.country	Brasil	pt_BR
dc.publisher.initials	UFCG	pt_BR
dc.subject.cnpq	História.	pt_BR
dc.citation.issue	3	pt_BR
dc.title	Patrimônio histórico e educação patrimonial: preservação da memória ensino e produção do conhecimento.	pt_BR
dc.date.issued	2011
dc.identifier.uri	http://dspace.sti.ufcg.edu.br:8080/jspui/handle/riufcg/40747
dc.date.accessioned	2025-02-25T21:14:01Z
dc.date.available	2025-02-25
dc.date.available	2025-02-25T21:14:01Z
dc.type	Artigo de Evento	pt_BR
dc.subject	Patrimônio histórico	pt_BR
dc.subject	Educação patrimonial	pt_BR
dc.subject	Memória - preservação	pt_BR
dc.subject	Historical heritage	pt_BR
dc.subject	Heritage education	pt_BR
dc.subject	Memory - preservation	pt_BR
dc.rights	Acesso Aberto	pt_BR
dc.creator	ROLIM, Eliana de Souza.
dc.publisher	Universidade Federal de Campina Grande	pt_BR
dc.language	por	pt_BR
dc.title.alternative	Historical heritage and heritage education: preservation of memory, teaching and production of knowledge.	pt_BR
dc.identifier.citation	ROLIM, Eliana de Souza. Patrimônio histórico e educação patrimonial: preservação da memória ensino e produção do conhecimento. In: II CONGRESSO NACIONAL DO CANGAÇO E III SEMANA REGIONAL DE HISTÓRIA - NORDESTES E NORDESTINIDADES: HISTÓRIAS, REPRESENTAÇÕES E RELIGIOSIDADES. 3., 2011, Cajazeiras - PB. Anais [...]. Cajazeiras - PB: Universidade Federal de Campina Grande, 2011. GT 08: Patrimônio histórico e educação patrimonial: preservação da memória ensino e produção do conhecimento. ISSN 2237-0676. Disponível em: http://dspace.sti.ufcg.edu.br:8080/jspui/handle/riufcg/40747	pt_BR