Análise do livro didático: observando a interdisciplinaridade e contextualização sobre o tema ligações químicas.

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dc.creator.ID	SANTOS, T. S.	pt_BR
dc.creator.Lattes	http://lattes.cnpq.br/4795978684509692	pt_BR
dc.contributor.advisor1	SALES, Luciano Leal de Morais.
dc.contributor.advisor1ID	SALES, L. L. M.	pt_BR
dc.contributor.advisor1Lattes	http://lattes.cnpq.br/8014601030787702	pt_BR
dc.contributor.referee1	CUNHA, Fernando Antônio Portela da.
dc.contributor.referee2	SILVA, Egle Katarinne Souza da.
dc.description.resumo	Nesse trabalho analisamos a utilização dos conceitos de contextualização e interdisciplinaridade na exposição do tema de “ligações químicas” Serão usados quatro livros didáticos de química (vol.1) do PNDL 2018. Serão analisados os livros: Química de CISCATO, C. A. I; Química cidadã de Wildson Luiz Pereira dos Santos e Gerson de Sousa Mol; Ser protagonista de LISBOA, Julio Cezar Foschini et al e Química de Marta Reis.	pt_BR
dc.publisher.country	Brasil	pt_BR
dc.publisher.department	Centro de Formação de Professores - CFP	pt_BR
dc.publisher.initials	UFCG	pt_BR
dc.subject.cnpq	Química.	pt_BR
dc.title	Análise do livro didático: observando a interdisciplinaridade e contextualização sobre o tema ligações químicas.	pt_BR
dc.date.issued	2021-10-01
dc.description.abstract	In this work, we analyze the use of the concepts of contextualization and interdisciplinarity in the exposition of the theme of “given substances”. Four chemistry textbooks (vol.1) of the 2018 PNDL will be used. The following books will be won: CISCATO Chemistry, C.A.I; Citizen Chemistry by Wildson Luiz Pereira dos Santos and Gerson de Sousa Mol; Being the protagonist of LISBON, Julio Cezar Foschini et al and Chemistry by Marta Reis.	pt_BR
dc.identifier.uri	http://dspace.sti.ufcg.edu.br:8080/jspui/handle/riufcg/41295
dc.date.accessioned	2025-03-25T14:15:10Z
dc.date.available	2025-03-25
dc.date.available	2025-03-25T14:15:10Z
dc.type	Trabalho de Conclusão de Curso	pt_BR
dc.subject	Química	pt_BR
dc.subject	Ensino	pt_BR
dc.subject	Livro didático	pt_BR
dc.subject	Contextualização	pt_BR
dc.subject	Interdisciplinaridade	pt_BR
dc.subject	Chemical	pt_BR
dc.subject	Teaching	pt_BR
dc.subject	Textbook	pt_BR
dc.subject	Contextualization	pt_BR
dc.subject	Interdisciplinarity	pt_BR
dc.rights	Acesso Aberto	pt_BR
dc.creator	SANTOS, Thauan Silva.
dc.publisher	Universidade Federal de Campina Grande	pt_BR
dc.language	por	pt_BR
dc.title.alternative	Analysis of the textbook: observing interdisciplinarity and contextualization on the topic of chemical bonds.	pt_BR
dc.identifier.citation	SANTOS, Thauan Silva. Análise do livro didático: observando a interdisciplinaridade e contextualização sobre o tema ligações químicas. 2021. 42f. Monografia (Licenciatura em Química) - Centro de Formação de Professores, Universidade Federal de Campina Grande, Cajazeiras, Paraíba, Brasil, 2021.	pt_BR