“Moral cristã atrelada a uma consciência patriótica”: o ensino de OSPB na década de 1970.

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dc.creator.ID	FERREIRA	pt_BR
dc.contributor.advisor1	NASCIMENTO, Regina Coelli Gomes.
dc.contributor.advisor1ID	NASCIMENTO, R. C. G.	pt_BR
dc.contributor.advisor1Lattes	http://lattes.cnpq.br/2463263387435653	pt_BR
dc.contributor.referee1	CAVALCANTI, Silêde Leila Oliveira.
dc.contributor.referee1ID	CAVALCANTI, S. L. O.	pt_BR
dc.contributor.referee1Lattes	http://lattes.cnpq.br/5364488443587225	pt_BR
dc.contributor.referee2	FERREIRA, Janaina Leandro.
dc.contributor.referee2ID	FERREIRA, J. L.	pt_BR
dc.contributor.referee2Lattes	http://lattes.cnpq.br/0529840145575113	pt_BR
dc.description.resumo	Nesta pesquisa temos como objetivo problematizar algumas estratégias de metodologia que o autor do didático utiliza, a representação da família em iconografias e dialogadas com discursos de outra disciplina como, por exemplo, a Educação Moral e Cívica e assim destacando a figura da mulher, sobre o ensino de Organização Social e Política do Brasil (OSPB) na década de 1970. Em nossas análises percebemos inicialmente que essa matéria fazia parte do Plano Educacional da Escola, que possuía uma ferramenta didática em forma de livro e que este era repleto de aspectos representativos podendo tomar como exemplo, as inúmeras atividades objetivas que pré-supõe a memorização dos conteúdos. E ainda são expressas imagens de famílias que apontava como sendo a ideal. Metodologicamente analisamos o Livro didático Trabalho Dirigido de Organização Social e Política do Brasil - Io grau - de Elian Alabi Lucci, 1976; no período do governo ditatorial autoritário. Trabalhamos com a Teória e Metodologia com o conceito de representação de Roger Chartier (2010). Também a produção de Joan Scoot (1995) que reflete sobre gênero que ao ser construída historicamente é possível ser discutida e problematizada. Para concretização desta pesquisa dialogamos ainda com alguns autores, a exemplo de Kazumi Munakata (2000 & 2001) com suas reflexões sobre livros didáticos no contexto da Ditadura Militar no Brasil; também nos aproximamos dos estudos de Mariana Ambani Marcelino (2009) a acerca da Ditadura Militar e os livros didáticos dc História.	pt_BR
dc.publisher.country	Brasil	pt_BR
dc.publisher.department	Centro de Humanidades - CH	pt_BR
dc.publisher.initials	UFCG	pt_BR
dc.subject.cnpq	História	pt_BR
dc.title	“Moral cristã atrelada a uma consciência patriótica”: o ensino de OSPB na década de 1970.	pt_BR
dc.date.issued	2016
dc.identifier.uri	http://dspace.sti.ufcg.edu.br:8080/jspui/handle/riufcg/42089
dc.date.accessioned	2025-06-03T18:29:56Z
dc.date.available	2025-06-03
dc.date.available	2025-06-03T18:29:56Z
dc.type	Trabalho de Conclusão de Curso	pt_BR
dc.subject	OSPB - década de 1970	pt_BR
dc.subject	Moral cristã	pt_BR
dc.subject	Ensino de OSPB	pt_BR
dc.subject	Organização Social e Política do Brasil - disciplina OSPB 1970	pt_BR
dc.subject	Livro didático - OSPB	pt_BR
dc.subject	Gênero	pt_BR
dc.subject	Família	pt_BR
dc.subject	Educação Moral e Cívica	pt_BR
dc.subject	Christian morality	pt_BR
dc.subject	OSPB teaching	pt_BR
dc.subject	Social and Political Organization of Brazil - OSPB discipline 1970	pt_BR
dc.subject	Textbook - OSPB	pt_BR
dc.subject	Gender	pt_BR
dc.subject	Family	pt_BR
dc.subject	Moral and Civic Education	pt_BR
dc.rights	Acesso Aberto	pt_BR
dc.creator	FERREIRA, Maria José Lima.
dc.publisher	Universidade Federal de Campina Grande	pt_BR
dc.language	por	pt_BR
dc.title.alternative	“Christian morality linked to a patriotic conscience”: OSPB teaching in the 1970s.	pt_BR
dc.identifier.citation	FERREIRA, Maria José Lima. “Moral cristã atrelada a uma consciência patriótica”: o ensino de OSPB na década de 1970. 2016. 33f. Trabalho de Conclusão de Curso - Monografia (Curso de Licenciatura em História) - Centro de Humanidades, Universidade Federal de Campina Grande - Paraíba - Brasil, 2016. Disponível em: http://dspace.sti.ufcg.edu.br:8080/jspui/handle/riufcg/42089	pt_BR