DANTAS, D. S.; http://lattes.cnpq.br/1541954971253639; DANTAS, Daniel Soares. (BrasilCentro de Formação de Professores - CFPUFCGUniversidade Federal de Campina Grande, 2017)
La escuela contemporánea ha cambiado sus paradigmas, en la tentativa de
ajustarse a las transformaciones externas y convertir su función de acuedro com las
nuevas exigências, prefesionales y personales. ...