• Terras, Escravos e Homens Livres: Fazendas em torno da Vila Cajazeiras. 

  ANDRADE, Maria Vilma Vieira de. (BrasilCentro de Formação de Professores - CFPUFCGUniversidade Federal de Campina Grande, 2005)

  The purpose of this work is to show a little more of the history of the city of Cajazeiras in the years "Eighth", when it was still a Village, and was completely involved in a rural world. I tried to show important factors ...
• A visão que os livros didáticos de história proporcionam ao professor do ensino fundamental, sobre a pré-história. 

  DUARTE, C. D.; http://lattes.cnpq.br/7960222182170278; DUARTE, Cláudio Domingos. (BrasilCentro de Formação de Professores - CFPUFCGUniversidade Federal de Campina Grande, 2005)

  The textbook has become, in the present day, an indispensable instrument for the educator, failing to play the mere role of auxiliary in the school environment. And through it, the teacher plans and exercises his activities, ...
• A Constituição de riqueza na freguesia de São José de Piranhas - Província da Paraíba do Norte -1950 a 19870. 

  SILVA, José Luiz da. (BrasilCentro de Formação de Professores - CFPUFCGUniversidade Federal de Campina Grande, 2005)

  This work is a result of a research in Especialization course in "Teoria e Metodologia do Ensino da Historia". Its theme is "The making of richness of the population of Sao Jose de Piranhas County", in Paraiba do Norte. ...
• AI-5 sob o olhar da memória coletiva dos cajazeirenses. 

  PEREIRA, Lêide Gomes. (BrasilCentro de Formação de Professores - CFPUFCGUniversidade Federal de Campina Grande, 2005)

  The implementation of the Dictatorial Policy in Brazil, in 1964, provoked a great transformation in the structure of the State, in what concerns a redefinition of its social role. It created a chasing and punitive atmosphere ...
• Livro didático de história: contribuições à construção do conhecimento. 

  BEZERRA, Maria Aldeíde Rodrigues. (BrasilCentro de Formação de Professores - CFPUFCGUniversidade Federal de Campina Grande, 2005)

  The recent study has the aim to show the utilization of the History didact book through the process of knowledge construction that covered a wide area in "Escolas Publicas de Ensino Fundamental" in Cajazeiras, Paraiba, ...
• Recursos tecnológicos nas aulas de história do ensino fundamental em Cajazeiras. 

  FIGUEIREDO, Maria de Fátima Lins. (BrasilCentro de Formação de Professores - CFPUFCGUniversidade Federal de Campina Grande, 2005)

  The study had as objective analyzes the use of the technological resources in class rooms in the discipline of History in the municipal public schools of Cajazeiras. For such, a qualitative research was accomplished, with ...
• Memória e história: formação docente, trajetórias profissionais e pratica pedagógica - história oral de vida profissional de professores de história (Cajazeiras- PB, 1980 - 2004). 

  GONÇALVES, Maria Marlene de Melo. (BrasilCentro de Formação de Professores - CFPUFCGUniversidade Federal de Campina Grande, 2005)

  The work of teacher is the enunciate pivot of this research. This is directionated the relative questions about the formation of History teacher that works at public and private schools in Cajazeiras-PB (1980-2004). So, ...
• A participação da mão-de-obra escrava na vila de Cajazeiras no séc. XXI. 

  JACÓ, M. O. I.; http://lattes.cnpq.br/6662106566208327; JACÓ, Maria Orlandina Izidro. (BrasilCentro de Formação de Professores - CFPUFCGUniversidade Federal de Campina Grande, 2005)

  This work and a study made in written documents of sec. XIX, which has as reference, deeds of purchase and sale of slaves, letters of manumission and inventories, from the village of Cajazeiras, in the interior of the ...

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