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Campus Campina Grande | Centro de Humanidades - CH
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PÓS-GRADUAÇÃO EM LINGUAGEM E ENSINO
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Mestrado em Linguagem e Ensino.
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Falando em leitura, poesia e amor com alunos egressos da Educação de Jovens e Adultos: um estudo de caso.
SILVA, Marcelo Medeiros da.
(
Universidade Federal de Campina Grande
,
2006
)
Reconfiguração do conhecimento sobre produção de texto: da linguística à prática da sala de aula.
SILVA, Rosa Lúcia Vieira da.
(
Universidade Federal de Campina Grande
,
2006-11
)
O processo de transposição didática no jornal e na escola.
SANTOS, Eliete Correia dos.
(
Universidade Federal de Campina Grande
,
2006-12
)
Uso e aceitação/rejeição das gírias por professores do ensino básico.
PATRIOTA, Luciene Maria.
(
Universidade Federal de Campina Grande
,
2006-07
)
Escolhas lexicais em redações escolares como produto de orientações para ensino de produção escrita.
FERREIRA, Clécio de Araújo.
(
Universidade Federal de Campina Grande
,
2006-11
)
Ironia em crônicas de Carlos Heitor Cony: uma proposta de ensino.
PINTO, Márcia de Oliveira.
(
Universidade Federal de Campina Grande
,
2006-09
)
Artigo acadêmico como prática de letramento na formação de professores de lingua portuguesa.
SILVA, Danielly Thaynara da Fonseca.
(
Universidade Federal de Campina Grande
,
2022-09-19
)
Cultura digital, ensino de língua portuguesa e juventudes: a BNCC do ensino médio em foco.
SILVA, Maria Dnalda Pereira da.
(
Universidade Federal de Campina Grande
,
2022-09-21
)
La porcelaine de chine como um espaço de diálogos com vistas à sensibilização leitora de professores de FLE em formação inicial.
NEVES, Emily Thaís Barbosa.
(
Universidade Federal de Campina Grande
,
2022-05-30
)
Cultura do outro, memória e representatividade feminina na novela gráfica Broderies, de Marjane Satrapi.
SALES, Albenise Mariana de Queiroz.
(
Universidade Federal de Campina Grande
,
2018-07-18
)
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ALMEIDA, Aline Barbosa de. (1)
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ALMEIDA, Ítalo de Freita. (1)
ALVES, Flávia Pompeu. (1)
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ANDRADE, Daniela Carvalho de. (1)
ANDRADE, João Paulo dos Santos de. (1)
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