Violência escolar.

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dc.creator.ID	NEVES, M. A . P.	pt_BR
dc.contributor.advisor1	GALVÃO, Sheylla de Kássia Silva.
dc.contributor.advisor1ID	GALVÃO, S. K. S.	pt_BR
dc.contributor.advisor1Lattes	http://lattes.cnpq.br/1884866393566827	pt_BR
dc.contributor.referee1	FERREIRA, Sônia Maria Lira.
dc.contributor.referee2	MOURA, Pablo Thiago Correia de.
dc.identifier.doi	https://dx.doi.org/10.52446/cursocienciassociaisCDSA.2014.tccmon.neves
dc.description.resumo	Objetivou-se nesta pesquisa constatar o que os alunos compreendem por Bullying, investigar a existência, ou não, desta prática entre eles na Escola Professor José Gonçalves de Queiroz, localizada no Município de Sumé. Trata-se de uma pesquisa exploratória, com uma abordagem qualitativa, mediante a utilização de questionário. Para tanto, a amostra foi constituída por alunos dos três anos/séries do Ensino Médio. Em suma, a partir das informações obtidas, pode-se concluir que os alunos que participaram da pesquisa, em algum momento de suas vidas, ouviram falar sobre o que é Bullying e a grande maioria vivenciou alguma experiência desta prática na escola na qual estudam. Além disso, 100% dos pesquisados das três séries do Ensino Médio, demonstraram ter consciência da gravidade do problema, ao considerarem que o Bullying não é uma brincadeira.	pt_BR
dc.publisher.country	Brasil	pt_BR
dc.publisher.department	Centro de Desenvolvimento Sustentável do Semiárido - CDSA	pt_BR
dc.publisher.initials	UFCG	pt_BR
dc.title	Violência escolar.	pt_BR
dc.date.issued	2014-04-23
dc.description.abstract	We have aimed in this research to find what students understand by Bullying, investigate whether or not this practice exists among them in Professor José Gonçalves de Queiroz School, located in the city of Sumé. This is an exploratory research, with a qualitative approach, by using questionnaires. For that, the sample was composed by students in the three years/grades of high school. In short, from the obtained information, we can conclude that the students who took part in the survey, at some point in their lives, have heard about what Bullying is and the vast majority of them has gone through some experience of this practice at the school in which they study. Beyond that, 100% of those surveyed from the three series of high school have shown to be aware of the gravity of the problem, when they consider that Bullying is not a joke.	pt_BR
dc.identifier.uri	http://dspace.sti.ufcg.edu.br:8080/jspui/handle/riufcg/5758
dc.date.accessioned	2019-08-13T17:28:16Z
dc.date.available	2019-08-13
dc.date.available	2019-08-13T17:28:16Z
dc.type	Trabalho de Conclusão de Curso	pt_BR
dc.subject	Violência escolar	pt_BR
dc.subject	Bullyng na escola	pt_BR
dc.subject	Ambiente escolar	pt_BR
dc.subject	School violence	pt_BR
dc.subject	Bullying at school	pt_BR
dc.subject	School environment	pt_BR
dc.rights	Acesso Aberto	pt_BR
dc.creator	NEVES, Maria Alzuite Pontes das.
dc.publisher	Universidade Federal de Campina Grande	pt_BR
dc.language	por	pt_BR
dc.title.alternative	School violence.	pt_BR
dc.identifier.citation	NEVES, Maria Alzuite Pontes Silva das. Violência escolar. 2014. 43f. (Trabalho de Conclusão de Curso – Monografia), Curso de Licenciatura em Ciências Sociais, Centro de Desenvolvimento Sustentável do Semiárido, Universidade Federal de Campina Grande, Sumé – Paraíba – Brasil, 2014. Disponível em: http://dspace.sti.ufcg.edu.br:8080/jspui/handle/riufcg/5758	pt_BR