Maria Roupa de Palha : Um texto dramático para se ler na escola do campo.

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Curso de Licenciatura em Educação do Campo - CDSA - Monografias
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dc.creator.ID	SIQUEIRA, B. M. B.	pt_BR
dc.creator.Lattes	http://lattes.cnpq.br/1127932091105964	pt_BR
dc.contributor.advisor1	ANDRADE, Valéria.
dc.contributor.advisor1ID	ANDRADE, V.	pt_BR
dc.contributor.advisor1Lattes	http://lattes.cnpq.br/5509137180497366	pt_BR
dc.contributor.referee1	CUNHA, Duílio.
dc.contributor.referee2	GOMES, Almir Anacleto de Araújo
dc.identifier.doi	https://dx.doi.org/10.52446/cursolecampoCDSA.2013.tccmon.siqueira
dc.description.resumo	O objetivo desta pesquisa é refletir sobre a necessidade de se promover a prática da leitura literária no espaço escolar do campo a partir de uma perspectiva contextualizada. Em torno disso, foi desenvolvida uma experiência de leitura junto à Escola do Assentamento Rural Mandacaru, localizado no município de Sumé-PB, tendo como foco um gênero literário praticamente desconhecido de crianças em idade escolar matriculadas em escolas de Ensino Fundamental da rede pública. Foi escolhido o texto “Maria Roupa de Palha”, de autoria da dramaturga Lourdes Ramalho, em especial por se tratar de uma reescrita de várias narrativas populares, entre as quais “Cinderela”, ''Maria Tá riquinha", "Maria- cara –de- pau", retomadas pela autora em uma perspectiva que dialoga com o contexto sociocultural da região Nordeste.	pt_BR
dc.publisher.country	Brasil	pt_BR
dc.publisher.department	Centro de Desenvolvimento Sustentável do Semiárido - CDSA	pt_BR
dc.publisher.initials	UFCG	pt_BR
dc.title	Maria Roupa de Palha : Um texto dramático para se ler na escola do campo.	pt_BR
dc.date.issued	2013
dc.identifier.uri	http://dspace.sti.ufcg.edu.br:8080/jspui/handle/riufcg/5974
dc.date.accessioned	2019-08-19T14:36:55Z
dc.date.available	2019-08-19
dc.date.available	2019-08-19T14:36:55Z
dc.type	Trabalho de Conclusão de Curso	pt_BR
dc.subject	Leitura literária	pt_BR
dc.subject	Texto dramático	pt_BR
dc.subject	Teatro e educação	pt_BR
dc.subject	Educação do Campo	pt_BR
dc.subject	Literary reading	pt_BR
dc.subject	Dramatic text	pt_BR
dc.subject	Theater and education	pt_BR
dc.subject	Field education	pt_BR
dc.rights	Acesso Aberto	pt_BR
dc.creator	SIQUEIRA, Bruna Mikaele Braz de.
dc.publisher	Universidade Federal de Campina Grande	pt_BR
dc.language	por	pt_BR
dc.title.alternative	Maria Straw Clothes: A dramatic text to read at the country school.	pt_BR
dc.identifier.citation	SIQUEIRA, Bruna Mikaele Braz de. Maria Roupa de Palha : Um texto dramático para se ler na escola do campo. 2013. 42f. (Trabalho de Conclusão de Curso – Monografia), Curso de Licenciatura em Educação do Campo, Centro de Desenvolvimento Sustentável do Semiárido, Universidade Federal de Campina Grande, Sumé – Paraíba – Brasil, 2013. Disponível em: http://dspace.sti.ufcg.edu.br:8080/jspui/handle/riufcg/5974	pt_BR
dc.description.resumen	El objetivo de esta pesquisa es reflexionar acerca de la necesidad de promoverse la práctica de la lectura literaria en el espacio escolar del campo a partir de una perspectiva contextualizada. En consecuencia, fue desarrollada una experiencia de lectura junto a la Escola do Assentamento Rural Mandacaru, ubicada en la ciudad de Sumé-PB, teniendo como foco un género literario prácticamente desconocido a los niños en edad escolar matriculadas en escuelas de enseñanza fundamental de la red pública. Fue elegido el texto “Maria Roupa de Palha”, de autoría de la dramaturga Lourdes Ramalho, en especial por tratarse de una reescritura de varias narrativas populares, entre las cuales “Cinderela”, “Maria Tá riquinha”, “Maria-cara-de-pau” retomadas por la autora en una perspectiva que dialoga con el contexto sociocultural de la región Nordeste.	pt_BR