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Estratégias de convivência com o semiárido brasileiro no Sítio Cocos, na zona rural do município de Cajazeiras- PB.

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dc.contributor.advisor1 BRANDÃO, Marcelo Henrique de Melo.
dc.contributor.advisor1ID BRANDÃO, M. H. M. pt_BR
dc.contributor.advisor1Lattes http://lattes.cnpq.br/3507648411661961 pt_BR
dc.contributor.referee1 SOUZA, Marcos Assis Pereira de.
dc.contributor.referee2 GOMES, Henaldo Moraes.
dc.description.resumo O presente trabalho parte de uma análise acerca do desenvolvimento de estratégias de convivência com o semiárido brasileiro a partir das diferentes formas de captação abastecimento de água desenvolvidas na comunidade rural do Sítio Cocos, município de Cajazeiras – PB, dando ênfase aos anos de 2012 até a atualidade. O objetivo é descrever as estratégias de abastecimento hídrico desenvolvidas nos últimos anos. O trabalho faz uma breve discussão acerca dos problemas que o semiárido enfrenta, os quais não estão relacionados apenas sobre questões climáticas e ambientais, mas, também da ausência do Estado enquanto provedor e administrador de políticas públicas. Através de uma metodologia descritiva e exploratória foi possível descrever as formas alternativas de captação de água que são utilizadas na comunidade promovendo as estratégias de convivência com a região, passando a ver a estiagem não mais como um problema, mas, como um desafio que é possível superar, utilizando-se das propostas adequadas que venham facilitar a vida na região. Ao apresentar as formas de alternativas de captação e abastecimento de água no sítio Cocos e perceber que após a utilização destas ocorre uma melhora nas condições de vida da população. pt_BR
dc.publisher.country Brasil pt_BR
dc.publisher.department Centro de Formação de Professores - CFP pt_BR
dc.publisher.initials UFCG pt_BR
dc.subject.cnpq Geografia. pt_BR
dc.title Estratégias de convivência com o semiárido brasileiro no Sítio Cocos, na zona rural do município de Cajazeiras- PB. pt_BR
dc.date.issued 2017
dc.description.abstract The present work starts from an analysis about the development of strategies for coexistence with the Brazilian semiarid from the different forms of capture developed in the rural community of Sítio Cocos, municipality of Cajazeiras - PB, emphasizing the years 2012 to the present. The objective is to describe the water supply strategies developed in recent years. The work makes a brief discussion about the problems facing the semiarid, which are not related only to climate and environmental issues, but also to the absence of State as provider and administrator of public policy. Through a methodology Descriptive and exploratory, it was possible to describe the alternative forms of water are used in the community promoting the strategies of coexistence with the region, starting to see drought no longer as a problem but as a challenge that is possible overcome by using the appropriate proposals that will facilitate life in the region. To to present the forms of water collection and supply alternatives in the Cocos and realize that after their use there is an improvement in the living conditions of the population. pt_BR
dc.identifier.uri http://dspace.sti.ufcg.edu.br:8080/jspui/handle/riufcg/7475
dc.date.accessioned 2019-09-30T11:43:09Z
dc.date.available 2019-09-30
dc.date.available 2019-09-30T11:43:09Z
dc.type Trabalho de Conclusão de Curso pt_BR
dc.subject Abastecimento de água pt_BR
dc.subject Semiárido pt_BR
dc.subject Desenvolvimento sustentável pt_BR
dc.subject Water supply pt_BR
dc.subject Semiarid pt_BR
dc.subject Sustainable development pt_BR
dc.rights Acesso Aberto pt_BR
dc.creator SOUZA, Gerlane Espedita de.
dc.publisher Universidade Federal de Campina Grande pt_BR
dc.language por pt_BR
dc.title.alternative Strategies of living with the Brazilian semi-arid at Sítio Cocos, in the rural area of ​​Cajazeiras-PB. pt_BR
dc.identifier.citation SOUZA, Gerlane Espedita de. Estratégias de convivência com o semiárido brasileiro no Sítio Cocos, na zona rural do município de Cajazeiras-PB. 2017. 53f. Trabalho de Conclusão de Curso (Licenciatura em Geografia) - Centro de Formação de Professores, Universidade Federal de Campina Grande, Cajazeiras, Paraíba, Brasil, 2017. pt_BR


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