O ensino da música no Programa Mais Educação na escola Benevenuto  Mariano no município de Uiraúna - PB.

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dc.creator.ID	DUARTE, L. A.	pt_BR
dc.creator.Lattes	http://lattes.cnpq.br/1286226351856478	pt_BR
dc.contributor.advisor1	SOUSA, Israel Soares de.
dc.contributor.advisor1ID	SOUSA, I. S.	pt_BR
dc.contributor.advisor1Lattes	http://lattes.cnpq.br/0363652061692234	pt_BR
dc.contributor.referee1	CEBALLOS , Rodrigo.
dc.contributor.referee2	SILVA FILHO , Osmar Luís da.
dc.description.resumo	Este trabalho tem como objetivo de estudo o ensino da música no Programa Mais Educação no município de Uiraúna – PB. O objetivo geral do trabalho é analisar as contribuições do Programa Mais Educação na educação e no processo de formação dos alunos do Ensino Fundamental e apresenta como objetivos específicos: discutir a importância do ensino de música para o desenvolvimento cognitivo dos discentes; investigar a dinâmica do ensino de música na Escola Benevenuto Mariano e, por fim, analisar o interesse dos alunos em relação à aprendizagem musical. Para tal foi realizado um estudo de cunho bibliográfico e uma análise qualitativa a partir de questionários aplicados com alunos vinculados ao Programa. Confrontamos nossos dados com a análise do Projeto Político Pedagógico (PPP) da escola a fim de verificarmos a importância dada à Música dentro desse contexto. O trabalho se baseou na pesquisa de autores como Almeida, Jeadont, Loureiro, Sekeff e Tinhorão.	pt_BR
dc.publisher.country	Brasil	pt_BR
dc.publisher.department	Centro de Formação de Professores - CFP	pt_BR
dc.publisher.initials	UFCG	pt_BR
dc.subject.cnpq	História.	pt_BR
dc.title	O ensino da música no Programa Mais Educação na escola Benevenuto Mariano no município de Uiraúna - PB.	pt_BR
dc.date.issued	2018-12-14
dc.description.abstract	This final paper has the purpose of investigating the teaching of music on the Programa Mais Educação (More Education Program) in Uiraúna city, PB. The general objective of the study is to analyze the contributions that the teaching of music in the program can favor the students in relation to the teaching-learning process, and presents as specific objectives: to discuss the importance of music teaching for students‘ cognitive development; to investigate the dynamics of music teaching at the Benevenuto Mariano School; and finally, to analyze students‘ interest in musical learning. For this purpose a bibliographic study was carried out along with a qualitative analysis based on the questionnaires applied with students that were linked to the program. We confronted our data with the analysis of the school‘s Political Pedagogical Project (PPP) in order to verify the importance given to Music within this context. The work was based on the research of authors such as Almeida, Jeadont, Loureiro, Sekeff and Tinhorão.	pt_BR
dc.identifier.uri	http://dspace.sti.ufcg.edu.br:8080/jspui/handle/riufcg/8782
dc.date.accessioned	2019-11-01T15:59:02Z
dc.date.available	2019-11-01
dc.date.available	2019-11-01T15:59:02Z
dc.type	Trabalho de Conclusão de Curso	pt_BR
dc.subject	Ensino de música	pt_BR
dc.subject	Música	pt_BR
dc.subject	Programa Mais Educação	pt_BR
dc.subject	Sociointeracionismo	pt_BR
dc.subject	Alfabetização	pt_BR
dc.subject	Letramento	pt_BR
dc.subject	Music teaching	pt_BR
dc.subject	Music	pt_BR
dc.subject	More Education Program	pt_BR
dc.subject	Sociointeractionism	pt_BR
dc.subject	Literacy	pt_BR
dc.subject	Literacy	pt_BR
dc.rights	Acesso Aberto	pt_BR
dc.creator	DUARTE, Lidiane Andrade.
dc.publisher	Universidade Federal de Campina Grande	pt_BR
dc.language	por	pt_BR
dc.title.alternative	The teaching of music in the More Education Program at Benevenuto Mariano School in the city of Uiraúna - PB.	pt_BR
dc.identifier.citation	DUARTE, Lidiane Andrade. O ensino da música no Programa Mais Educação na escola Benevenuto Mariano no município de Uiraúna - PB. 2018. 85f. Trabalho de Conclusão de Curso ( Licenciatura Plena em História) - Centro de Formação de Professores, Universidade Federal de Campina Grande, Cajazeiras, Paraíba, Brasil, 2018.	pt_BR