Geografia e literatura: um elo possível.

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dc.creator.ID	COELHO, M. R.	pt_BR
dc.creator.Lattes	http://lattes.cnpq.br/6522002286514232	pt_BR
dc.contributor.advisor1	SOUSA, Marcos Assis Pereira de.
dc.contributor.advisor1ID	SOUZA, M. A. P.	pt_BR
dc.contributor.advisor1Lattes	http://lattes.cnpq.br/9554544349270438	pt_BR
dc.contributor.referee1	MORAIS, Henaldo Moraes.
dc.contributor.referee2	BRANDÃO, Marcelo Henrique de Melo.
dc.description.resumo	O presente trabalho tem como objetivo discutir as possibilidades de utilização das obras literárias no ensino de Geografia. Inicialmente falaremos sobre a trajetória dessa enquanto ciência, discorrendo sobre os problemas que a mesma vem enfrentando ao longo dos anos. Em seguida ainda tecendo considerações sobre o ensino da referida disciplina discorreremos sobre algumas questões referentes ao contexto atual da Geografia escolar. Posteriormente consideraremos a correlação existente entre a Geografia e a Literatura, apontando as contribuições que esse segundo campo de estudo pode trazer para as aulas de Geografia. E por fim analisaremos a obra literária O Quinze de Raquel de Queiroz, dando enfoque principal às representações do fenômeno natural ―seca‖ contidas na referida obra.	pt_BR
dc.publisher.country	Brasil	pt_BR
dc.publisher.department	Centro de Formação de Professores - CFP	pt_BR
dc.publisher.initials	UFCG	pt_BR
dc.subject.cnpq	Geografia.	pt_BR
dc.title	Geografia e literatura: um elo possível.	pt_BR
dc.date.issued	2014
dc.description.abstract	This paper aims to discuss the possibilities of use of literary works in teaching Geography. Initially we will talk about the history of this as a science, discussing the problems that it has faced over the years, then further considerations on the teaching of this discipline will discuss some issues regarding the current context of school Geography. Later we will consider the correlation between geography and literature, pointing out the contributions that this second field of study can bring to the geography lessons. Finally we analyze the literary work The Fifteen Rachel de Queiroz, giving approach the main representations of natural phenomena "dry" contained in that work.	pt_BR
dc.identifier.uri	http://dspace.sti.ufcg.edu.br:8080/jspui/handle/riufcg/9381
dc.date.accessioned	2019-11-21T17:12:41Z
dc.date.available	2019-10-21
dc.date.available	2019-11-21T17:12:41Z
dc.type	Trabalho de Conclusão de Curso	pt_BR
dc.subject	Geografia e literatura	pt_BR
dc.subject	Geografia e literatura - estudo e ensino	pt_BR
dc.subject	Ensino de geografia	pt_BR
dc.subject	Geography and Literature	pt_BR
dc.subject	Geography and Literature - Study and Teaching	pt_BR
dc.subject	Geography Teaching	pt_BR
dc.rights	Acesso Aberto	pt_BR
dc.creator	COELHO, Maria Rosana.
dc.publisher	Universidade Federal de Campina Grande	pt_BR
dc.language	por	pt_BR
dc.title.alternative	Geography and literature: a possible link.	pt_BR
dc.identifier.citation	COELHO, Maria Rosana. Geografia e literatura: um elo possível. 2014. 39f. Trabalho de Conclusão de Curso (Licenciatura em Geografia) - Centro de Formação de Professores, Universidade Federal de Campina Grande, Cajazeiras, Paraíba, Brasil, 2014.	pt_BR