1. Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da UFCG

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Jun-2023Utilização de histórias em quadrinhos como recurso didático no ensino da “pré-história”: estudo de caso.SILVA, Letícia Damião da.
Sep-2022Relato das práticas pedagógicas durante o curso do PET-História/UFCG na Comunidade Quilombola do Grilo - PB.LIMA SEGUNDO, João Batista Pereira de.
21-Nov-2023Processos histórico-formativos nas experiências docentes no Programa Residência Pedagógica (PRP), na prática de ensino e na experimentação do cinema como fonte para o ensino da antiguidade clássica (ECIT Nenzinha Cunha Lima, Campina Grande-PB, 2022/2023).PEREIRA JÚNIOR, Edvaldo.
2023De terras Pernambucanas a terras Paraibanas: percursos de escolarização, de formação docente no Curso de História da UFCG e da prática de ensino na ECI Ana Ferreira da Costa (Riacho de Santo Antônio 2000-2023).SILVA FILHO, José Ramon da.
2021A transformação do lar num ambiente de trabalho - a (res)significação do ser professor em tempos de pandemia.PEQUENO, Dênis Barbosa.
Oct-2021A sala de aula invertida no ensino de História no contexto da pandemia da Covid-19: um relato de experiência a partir da Pedagogia Histórico-Crítica.FERREIRA, Arielle Barbosa.
Oct-2021Escrita dos caminhos formativos e da reflexão sobre a prática docente vivenciada na residência pedagógica do subprojeto de História - UFCG (2020-2021).POLICARPO, Natacha Aguiar.
Oct-2021O uso de podcasts no ensino remoto: um relato de experiência sobre o ensino de História na Educacão de Jovens e Adultos em Campina Grande - PB.MARTINS, Karine Stefany da Silva.
2021Trajetória discente entre os anos de 2006 à 2021: amizades, desafios e resistências, escrita de si e formação docente em História.CIBALDE, Wendy Nicollas Diniz.
23-Aug-2019“Uma operação historiográfica” em sala de aula: produções audiovisuais do Programa Institucional de Bolsas de Iniciação à Docência - PIBID do curso de licenciatura em História da Universidade Regional do Cariri/URCA-CE (2014-2015).SILVA, Amannda Dativa de Melo.

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