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2017
Crenças sobre escrita e seus usos no processo de ensino-aprendizagem de alunos nos anos finais do ensino fundamental.
GOMES, Camila Silva.
16-Jun-2017
O gênero textual artigo de opinião: uma proposta para o ensino articulador de leitura, produção textual e análise linguística.
MILANEZ, Marciana da Silva.
25-Aug-2017
A atualização do discurso sobre a leitura nas edições didáticas da Coleção Português: Linguagens.
BARBOSA, Alanne de Paula.
2015
A língua inglesa em contexto brasileiro: as tatuagens escritas.
CARNEIRO, Jessica Torquato.
Jul-2017
A escrita na internet: de post em post o twitter se configura como espaço discursivo.
PIMENTEL, Ana Margareth Steinmüller.
Feb-2014
Das letras de música de forró à leitura das normalistas: sujeito mulher, identidade e estereótipo.
REIS, Elaine da Silva.
Jun-2021
Leitura em aulas de inglês com o gênero reportagem.
MARQUES, Maria Valéria Siqueira.
2014
Seminários acadêmicos: concepções e estratégias didático-discursivas.
FELICIANO, Glenda Hilnara Meira.
Sep-2014
Tecnologias na sala de aula: possibilidades de usos na perspectiva dos multiletramentos.
ASSIS, Lorena Guimarães.
31-Jul-2020
A formação do professor interculturalista de língua espanhola mediada pelo Teletandem: crenças, ações e reflexões.
SILVA, Rickison Cristiano de Araújo.
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Author
2
FERREIRA, Elisa Cristina Amorim.
2
FERREIRA, Jardiene Leandro.
2
LIRA, Dayena Medeiros.
2
REIS, Elaine da Silva.
1
ALMEIDA, Allison Araújo de.
1
ALMEIDA, Ana Cristina Falcão.
1
ALMEIDA, Keity Islane de Lima.
1
ALVES, Fábio José Silva.
1
ALVES, Nathalia Niely Tavares.
1
ALVES, Saionara Ferreira.
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Subject
24
Applied Linguistics
21
Linguística aplicada
15
Livro didático de língua portuguesa
15
Portuguese language textbook
14
Análise do discurso
14
French line speech analysis
14
Speech analysis
13
Ensino de língua portuguesa
13
Portuguese language teaching
11
Análise linguística
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Date issued
26
2020 - 2025
132
2010 - 2019
3
2007 - 2009