1. Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da UFCG

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Nov-2015Caracterização e adaptação: o uso de sequências didáticas para ensino focado na prática de análise linguística.MARQUES, Larissa Gabrielle Lucena.
1-Apr-2022Slam no corpo e na voz: estéticas da Libras e da Língua Portuguesa em contato.MARTINS, Jéssica Millena Figueiredo.
31-Jul-2015Professora de língua portuguesa em início de carreira: autonomia e adaptação em atividades de ensino.FERREIRA, Jardiene Leandro.
Jul-2016O funcionamento discursivo do gênero canção no exame nacional do ensino médio.GUEDES, Karol Costa.
Jul-2020Formação continuada de professores de letras frente às implicações do letramento digital.SOUSA JÚNIOR, Michel Gouveia de.
Feb-2014Funcionamento de projetos pedagógicos sob o olhar de agentes escolares da educação básica.SILVEIRA, Pollyana Rodrigues Soares da.
2014O discurso sobre a língua no ENEM: estratégias de controle/regulagem da heterogeneidade.RODRIGUES, Anderson Lins.
Feb-2014Da tradição gramatical à prática de análise linguística: o substantivo em livros didáticos de ensino médio.LIRA, Dayena Medeiros.
Jul-2014O livro didático de inglês no ensino médio: uma análise a partir da base curricular comum do Estado de Pernambuco.COSTA, Kleber Ferreira.
Feb-2014Ensino de escrita: a carta de reclamação além da sala de aula.MELO, Linaiara Santos Hermínio de.

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