1. Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da UFCG

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16-Jun-2017A produção do conhecimento linguístico no discurso do livro didático de português: a língua em foco.ROCHA, Maria Eduarda Rodrigues Moura da.
16-Jun-2017O gênero textual artigo de opinião: uma proposta para o ensino articulador de leitura, produção textual e análise linguística.MILANEZ, Marciana da Silva.
25-Aug-2017A atualização do discurso sobre a leitura nas edições didáticas da Coleção Português: Linguagens.BARBOSA, Alanne de Paula.
31-Jul-2015Professora de língua portuguesa em início de carreira: autonomia e adaptação em atividades de ensino.FERREIRA, Jardiene Leandro.
5-Sep-2022Metodologias ativas para análise multissemiótica: investigando jogos para o ensino de linguagens nos anos finais do ensino fundamental.SILVA, Murilo Martiliano Marques da.
2016Recursos tecnológicos em atividades de produção textual no livro didático de português.EGITO, Guilherme Arruda do.
2016Concepção de língua e de variação linguística de professores de língua portuguesa: implicações para o ensino.SILVA, Roseane Firmino da.
6-Jun-2016Ensino de gramática? Prática de análise linguística?: a abordagem das orações subordinadas substantivas em um livro didático de português do ensino médio.CAVALCANTE JÚNIOR, Josenilton Silva.
2015O texto escolar escrito em aulas de língua portuguesa do 7º ano do ensino fundamental: um estudo de caso.TOMAZ, Monaliza Mikaela Carneiro Silva.
17-Mar-2015O gênero artigo de opinião e o ensino contemporâneo de língua portuguesa: uma proposta didática.GREGÓRIO, Martha de Lima Silva.

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