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2016
A inclusão escolar de surdos: aspectos históricos e legais.
PEREIRA, Cicero Ricardo Castro.
3-Mar-2018
Uma análise semiótica acerca do tempo do discurso no conto popular: uma proposta de leitura para turmas do 9º ano do ensino fundamental.
SILVA, Maria de Fátima Araújo.
24-May-2016
Dispositivos móveis no cotidiano escolar: breve história e aplicação.
OLIVEIRA, Elande Cândido de.
30-Aug-2017
A gramática no livro didático do 9º ano do ensino fundamental: análise do “que” no período composto.
FARIAS, Janice Moreira Lisboa.
16-Mar-2018
O uso do gênero literário fábula como instrumento para ensino de língua portuguesa para alunos surdos.
AMÂNCIO, Jocilene Mateus.
3-Aug-2018
Ensino de língua portuguesa para surdos no atendimento educacional especializado: desafios e possibilidades.
BATISTA NETA, Maria de Lourdes.
13-Oct-2016
A perda amorosa em Mariana Alcoforados e Camilo Castelo Branco: cartas revisitadas.
SILVA, Marciano Dantas da.
16-Mar-2018
Ensino de língua portuguesa para surdos na escola inclusiva: dificuldades e estratégias.
SOUSA, Josefa Martins de.
24-May-2016
Variação lingüística e conto popular: uma análise léxico-semântica em narrativas coletados na cidade de Barro – CE.
FIGUEIREDO, Thamires Almada de.
18-Mar-2015
O cangaceiro representado de modo ambivalente na literatura regional do Nordeste.
LEITE, Alexander Gilson Leal.
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Author
1
ABRANTES, Thaís Gadelha de.
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ABREU, Kaliana Lins de.
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ALBUQUERQUE, Gabrielle Dayanne Ro...
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ALMEIDA, Aline Pereira.
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ALMEIDA, Maria Alanaíza Gomes de.
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ALMEIDA, Ohannah Galdino de.
1
ALMEIDA, Taynara Iracema de Sousa.
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ALMEIDA, Wendell Assis de.
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30
Leitura
30
Reading
27
Textbook
26
Análise literária
26
Livro didático
23
Gêneros textuais
21
Língua portuguesa - ensino
20
Literary analysis
20
Textual genres
18
Ensino
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125
2020 - 2026
138
2010 - 2019
1
1990 - 1999