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17-Jul-2018O estágio supervisionado e a construção da identidade docente.ALENCAR, Ana Paula de Lima.
21-Aug-2017Relação teoria-prática no estágio supervisionado nos anos iniciais do ensino fundamental: uma experiência de discentes de pedagogia.GOMES, Maria Neurimar da Silva.
24-Aug-2017A formação do pedagogo e a prática bilíngue na educação de surdos na escola inclusiva.ESTRELA, Maria Ozelita Limeira.
2014Conjuntos funcionais na teoria Walloniana: O que estudantes do curso de pedagogia compreendem acerca da relação afetividade e aprendizagem na universidade.BATISTA, Maria Thaís de Oliveira.
4-Sep-2017Formação e desafios da prática docente na alfabetização de jovens e adultos.LISBOA, Camila Barbosa.
10-Sep-2014Formação continuada de professores dos anos iniciais: relação entre teoria e prática.ESTRELA, Elda Silvania de Andrade.
30-Nov-2015Formação docente: relações entre saberes, identidade e profissão.COSTA, Mayara Pinheiro da.
1-Mar-2018Ser criança e ter infância: uma análise a partir dos novos estudos sociais.SOUSA, Fernanda Lourenço de.
29-Sep-2016A construção da identidade profissional de professores da educação infantil.GARRIDO, Wigna Begna Fernandes.
17-May-2016Formação e atuação docente para o ensino de história nos anos iniciais do ensino fundamental.DANTAS, Daniele de Oliveira.

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