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| Issue Date | Title | Author(s) |
| 30-Apr-2025 | Uma abordagem didática para a formação de leitores através do cordel no ensino fundamental II. | LIMA, Auberilândia Maria de Alencar. |
| 10-May-2024 | A biblioteca escolar na formação de leitores literários: proposta de caderno de atividades a partir dos contos maravilhosos de Marina Colasanti. | GONÇALVES, Sergifran Gomes. |
| 20-May-2025 | Oralidade e ensino: o podcast em sala de aula do 7° ano do ensino fundamental. | DUARTE, Raianny Lopes. |
| 10-May-2024 | O gênero Meme e o ensino de língua portuguesa: multiletramentos em propostas de aulas interativas para o ensino fundamental II. | SANTANA, Pedro Agricio Pereira de. |
| 21-May-2025 | Formando orís: letramento racial crítico a partir da mitologia dos orixás na literatura infantojuvenil. | GOMES, Otávila Cristina Barbosa. |
| 21-May-2025 | Estratégias didáticas para inserção de alunos com lacunas de aprendizagem em leitura nos anos finais do ensino fundamental. | ALVES, Maria Fabiana Maciel. |
| 13-May-2025 | Leitura de textos multimodais: do instagram para a sala de aula do 7° ano do ensino fundamental. | FRANCISCO, Maria de Fátima Araújo Silva. |
| 30-Apr-2025 | As estratégias de leitura na autorregulação da aprendizagem de estudantes do CEJA padre Joaquim Alves.. | VIEIRA, Maria Cristina Aguiar. |
| 30-Apr-2025 | Formação continuada de professores de língua portuguesa no município de Barbalha/CE. | PAZ, Juveneide Lucas Nogueira. |
| 29-Apr-2025 | Escrita e reescrita do texto dissertativo-argumentativo redação escolar: proposições para os anos finais do ensino fundamental. | MACEDO, Jane de Lima. |
| 30-Apr-2025 | Leitura e escrita na perspectiva dos letramentos: o gênero memórias literárias na formação do leitor - escritor na sala de aula do 8° ano. | AGOSTINHO, Erenilza dos Santos da Silva. |
| 14-May-2025 | Operadores argumentativos de contraposição no artigo de opinião: o ensino de produção textual de forma didatizada para os alunos do 9° ano do ensino fundamental. | SILVA, Daniely Pereira da. |
| 27-May-2024 | Desenvolvimento da argumentatividade através do ensino da escrita de artigos de opinião: uma proposta pedagógica para o 9º ano do ensino fundamental. | ESTRELA, Orfélia Maria da Conceição. |
| 8-Apr-2024 | O gênero podcast nas aulas de língua portuguesa: itinerários para desenvolver a argumentatividade na redação escolar. | TEIXEIRA, Úrsula Pereira. |
| 20-Mar-2024 | A interação face a face no aqui e agora da sala de aula: processos de mediação em eventos de leitura no 9º ano do ensino fundamental. | PEREIRA, Maria do Ó Felix. |
| 15-Mar-2024 | Práticas de leitura em suportes digitais: reflexões e propostas ao professor do ensino fundamental do 6º ao 9º ano. | ARAÚJO, Josianne Ricarte de. |
| 26-Apr-2024 | Literatura na escola: crônicas humorísticas na formação de leitores literários. | BENICIO, Janne Eiry de Araujo. |
| 26-Apr-2023 | Linguagem memórias: práticas pedagógicas para o desenvolvimento da oralidade e da escrita no ensino fundamental. | NOGUEIRA, Daniele Maria Carneiro. |
| 28-Apr-2023 | Ensino de leitura e escrita voltado para educandos dos anos finais do ensino fundamental em escolas do campo, na perspectiva da educação inclusiva. | MOURA, Antonio Alberlandio de. |
| 18-Mar-2024 | Caderno de atividades sobre a mulher na literatura: promovendo o letramento literário no 8º e 9º ano da Educação De Jovens e Adultos (EJA) – Ensino fundamental. | COSTA, Antônia Patrícia de Sousa. |
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