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dc.description.resumoO projeto O PRAZER DE LER foi desenvolvido com vários objetivos: classificação de artigos de jornais, catalogação e organização de propostas de leitura a partir dos livros infanto-juvenis constantes do acervo do LAERLE e editoração de um livro coletivo. As razões que nos levaram a organizar propostas de leitura foram resultantes da nossa prática docente em cursos de graduação, extensão e especialização. Trabalhando com a Literatura infantil, conhecemos de perto as dificuldades enfrentadas pelas professoras da primeira fase do 1o grau, na sua rotina diária com relação à leitura e produção de textos das crianças. Por este motivo, organizamos diversas propostas de leitura para serem utilizadas em estabelecimentos de ensino da rede pública e/ou privada, com o objetivo de melhorar o desempenho dos alunos nesta área.pt_BR
dc.publisher.countryBrasilpt_BR
dc.publisher.initialsUFCGpt_BR
dc.subject.cnpqLiteratura. Educação.pt_BR
dc.titleA curiosidade premiada: uma leitura inferencialpt_BR
dc.date.issued1996-
dc.identifier.urihttps://dspace.sti.ufcg.edu.br/handle/riufcg/44477-
dc.date.accessioned2025-12-03T18:07:37Z-
dc.date.available2025-12-03-
dc.date.available2025-12-03T18:07:37Z-
dc.typeArtigo de Periódicopt_BR
dc.subjectLeitura inferencialpt_BR
dc.subjectProjeto O prazer de Lerpt_BR
dc.subjectProjeto de leiturapt_BR
dc.subjectLAERLE - UFPBpt_BR
dc.subjectInferential Readingpt_BR
dc.subjectThe Pleasure of Reading Projectpt_BR
dc.subjectReading Projectpt_BR
dc.subjectLAERLE - UFPBpt_BR
dc.rightsAcesso Abertopt_BR
dc.creatorARAÚJO, Albanita Guerra.-
dc.publisherUniversidade Federal de Campina Grandept_BR
dc.languageporpt_BR
dc.title.alternativeCuriosity rewarded: an inferential readingpt_BR
dc.identifier.citationARAÚJO, Albanita Guerra. A curiosidade premiada: uma leitura inferencial. Leia Escola: Revista da Pós-Graduação em Linguagem e Ensino da UFCG (POSLE), Campina Grande-PB, v.1, n.1, 1996. ISSN: 1518-7144. Disponível em: https://dspace.sti.ufcg.edu.br/handle/riufcg/44477pt_BR
Appears in Collections:Revista Leia Escola - 1996, v.1 n° 1.

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