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  1. Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da UFCG

Recent Submissions

Formação em Pedagogia: Entre travessias e aprendizados

O presente trabalho de conclusão de curso (TCC) é resultado das experiências vivenciadas durante os estágios curriculares supervisionados realizados durante a graduação. O objetivo dessa produção é sistematizar estudos, pesquisas e intervenções que ocorreram durante os estágios em gestão escolar, educação infantil e anos iniciais do ensino fundamental. No âmbito de cada estágio, apresenta caracterização da instituição, descrição e análise das observações e das intervenções pedagógicas desenvolvidas, à luz dos autores estudados. Registra o estágio em gestão escolar, abordando o trabalho do gestor frente aos desafios da pandemia da COVID 19. Prossegue discorrendo sobre a experiência no estágio em educação infantil, que teve como objetivo trabalhar a representatividade e o protagonismo neg...

O uso da Inteligência Artificial Generativa para o ensino de Matemática Financeira.

Este estudo investiga o potencial pedagógico da Inteligência Artificial Generativa (IAG) como ferramenta de mediação no ensino de Matemática Financeira na Educação Básica. Frente à disseminação progressiva dessas mídias digitais, impõe-se a necessidade de subsidiar o trabalho docente para além da aplicação mecânica de fórmulas abstratas. Metodologicamente, a pesquisa realizou um mapeamento documental e uma análise crítica das diretrizes da Base Nacional Comum Curricular (BNCC), conjugados à revisão sistemática de dissertações recentes do PROFMAT voltadas ao uso de inteligência artificial, calculadoras, planilhas e simuladores. Os resultados evidenciam que comandos superficiais induzem a interfaces a alucinações e outros equívocos prejudiciais à aprendizagem. Como resposta a ess...

Direito ao espaço: um estudo sobre a acessibilidade espacial na Universidade Federal de Campina Grande, campus Campina Grande.

Com o objetivo de analisar a acessibilidade espacial na Universidade Federal de Campina Grande, campus Campina Grande (UFCG-CG), a partir das normas vigentes, entre elas a Norma Brasileira de Acessibilidade (NBR 9050), com ênfase na inclusão de pessoas com deficiência física. A presente pesquisa científica ocorreu entre março e junho de 2023. Dessa forma, o estudo inicia-se abordando as universidades, as quais também são espaços que atuam no âmbito da formação profissional, tendo bastante relevância para as sociedades, pois pesquisam sobre as contradições existentes e também atuam com os programas de ensino e extensão. Contudo, estes espaços ainda não atendem à população de forma igualitária, pois, mesmo havendo políticas afirmativas e haja o acesso de minorias ao Ensino Superior, ainda...

EDH e formação de professores.

Neste livro, organizado em dois capítulos, afora a introdução e as considerações finais, apresenta-se um recorte da tese de doutorado da autora, no Programa de Pós-Graduação em Ciências Jurídicas da Universidade Federal da Paraíba. Promovendo uma pesquisa interdisciplinar, que considera a relação entre Direito e Educação, a partir de uma discussão teórico-normativa, e do uso da técnica da documentação indireta, fundamentalmente, da realização de pesquisa documental, estuda-se a educação em direitos humanos e a formação de docentes da educação básica para seu ensino na normativa nacional, com relevo não só para os mais importantes instrumentos normativos pertencentes ao sistema nacional de proteção dos direitos humanos que fazem alusão à educação em direitos humanos e/ou à formação de do...

A INFLUÊNCIA DA INDÚSTRIA NO DESENVOLVIMENTO DO ESTADO DA PARAÍBA, NO PERÍODO 2012-2021

A Revolução Industrial foi o ponto de inflexão da relação da humanidade com a geração de riqueza. As contradições sociais produzidas durante esse processo demandou respostas pelos Estados Nacionais, impulsionando as políticas desenvolvimentistas no pós-guerra. A geração de riqueza não era mais suficiente, pois ela devia transforma-se em desenvolvimento. Em ambas as situações, a indústria esteve no coração das transformações, visão historicamente difundida por Friedrich List e sucessores. Portanto, o trabalho possui como premissa que a condição da prosperidade e do desenvolvimento é a indústria, não ignorando a essencialidade de outros fatores. Por esse motivo, a pesquisa se propõe a aplicar a teoria listiana à realidade estadual, apresentando como problema: qual a influência que...

A EXPERIÊNCIA FORMATIVA NOS ESTÁGIOS CURRICULARES SUPERVISIONADOS: ENTRE OLHARES, ESCUTAS E PRÁTICAS

Este trabalho de conclusão de curso (TCC) tem como objetivo analisar as experiências vivenciadas ao longo dos estágios curriculares supervisionados em gestão escolar, educação infantil e anos iniciais do ensino fundamental, realizados em instituições públicas do município de Campina Grande, Paraíba, evidenciando suas contribuições para a formação docente. O trabalho aborda as atividades dos estágios que consistiram em observação do cotidiano escolar, estudos e análise da gestão escolar e das práticas dos professores, planejamento e intervenção pedagógica, processos práticos articulados aos referenciais teóricos. Versa, inicialmente, sobre o estágio em gestão escolar, com estudos sobre dimensões e práticas da gestão, bem como análise documental. Apresenta e analisa, também, a ex...

Detecção de anomalias em sistemas computacionais com base em comportamento.

A crescente complexidade de sistemas conectados em rede amplia a necessidade de mecanismos capazes de identificar comportamentos que se afastem do funcionamento esperado, inclusive em situações nas quais não há assinaturas ou regras específicas previamente definidas para cada ameaça. Nesse contexto, este trabalho apresenta uma prova de conceito para detecção de anomalias em um ambiente experimental que simula um sistema distribuído de dispositivos, considerando duas perspectivas complementares de observação: nível de rede e nível de aplicação. A proposta baseia-se na modelagem do comportamento benigno do sistema a partir de métricas extraídas dos fluxos de comunicação e dos registros de requisições processadas pela aplicação central, utilizando modelos Autoencoder treinados exclusivamen...

Conexão à rede de painéis fotovoltaicos via pontes H em cascata com conversor trifásicos de seis braços.

Este trabalho apresenta o desenvolvimento de uma interface para conexão de sistemas fotovoltaicos à rede elétrica, focada na melhoria da qualidade da energia e suporte à rede. A proposta surge da necessidade de mitigar problemas como a intermitência solar e o sombreamento parcial, que provocam desequilíbrios e distorções nos sistemas de potência atuais. Para isso, foi proposta uma topologia baseada em um conversor de seis braços com um único barramento compartilhado, utilizado como interface entre a geração por painéis fotovoltaicos e a rede elétrica, permitindo que a estrutura atue simultaneamente como interface de geração e filtro ativo de potência. No desenvolvimento do estudo, foram elaboradas a modelagem matemática do sistema, as estratégias de modulação e as malhas de controle hie...

A INTERTEXTUALIDADE ENTRE VIA CRUCIS, DE CLARICE LISPECTOR, E O EVANGELHO DE MATEUS

A presente pesquisa tem como objetivo realizar uma análise comparativa entre o conto Via Crucis, de Clarice Lispector, e o relato da Via dolorosa, que foi o percurso realizado por Cristo até o Gólgota para a crucificação, que está descrito no Evangelho de Mateus, buscando identificar aproximações, ressignificações e possíveis deslocamentos simbólicos entre o texto literário e o texto bíblico. O estudo parte da compreensão de que a literatura frequentemente dialoga com as tradições religiosas, se apropriando de elementos simbólicos e narrativos para produzir novas interpretações. Metodologicamente, este trabalho se trata de uma pesquisa de abordagem qualitativa, de caráter descritivo, desenvolvida por meio de análise documental e bibliográfica. Os principais autores que embasam a present...

ENTRE O SAGRADO E O PROFANO: metáforas religiosas na experiência poética de Manoel de Barros

Este trabalho propõe uma análise das imagens e metáforas religiosas na poesia de Manoel de Barros, tomando como eixo interpretativo a tensão produtiva entre o sagrado e o profano. Partindo da compreensão de que a linguagem poética barrosiana se constrói a partir da valorização do ínfimo, do inútil e dos restos, investiga-se de que modo o poeta reelabora símbolos, vocabulários e estruturas tradicionalmente associadas ao campo religioso, subvertendo seus sentidos normativos e instaurando novas possibilidades de experiência do sagrado. O estudo ancora-se em referenciais teóricos que articulam religião, linguagem e literatura, sobretudo as contribuições de Eliade (1992); Lakoff e Johnson (2002); bem como reflexões de Tillich (1985). Dialoga-se ainda com a crítica literária brasileir...

INFRAESTRUTURAS E ADENSAMENTO URBANO EM ASSENTAMENTOS POPULARES: ESTUDO DA BACIA DO RIO CUIÁ

A partir dos anos 1970, a região da bacia do Rio Cuiá passaria a mudar sua dinâmica até então rural, para se tornar um dos principais eixos de crescimento e expansão da cidade. A abertura de grandes loteamentos e a construção de conjuntos residenciais a partir da política do Banco Nacional da Habitação (BNH) incentivaram a ocupação das áreas periféricas pela população de baixa renda, resultando mais a frente no surgimento de assentamentos populares. Com caráter irregular e sem seguir padrões restritivos de controle ocupacional, esses territórios passaram a adensar quem não tinha condições de pagar para morar na cidade formal. Somada a isso, a ausência de infraestruturas adequadas fez com que esses assentamentos se configurassem como resultado e reprodução da segregação urbana ...

Ensinando Matemática através da terra: modelando matematicamente problemas do cotidiano agrícola.

Trazemos nesta dissertação uma pesquisa acerca da Modelagem Matemática; em particular, investiga-se a contribuição da Modelagem Matemática para o ensino de Matemática no Ensino Básico. Inicialmente, são apresentados os principais fundamentos teóricos da Modelagem Matemática, destacando suas etapas, características e potencialidades para o processo de ensino e aprendizagem. Em seguida, são apresentados alguns modelos matemáticos de áreas distintas, evidenciando diversas maneiras de se utilizar a Modelagem Matemática no ensino de Matemática, em especial destacando os modelos aplicados à agricultura. Como parte desta dissertação, é apresentada uma proposta de recurso educacional, sob a forma de uma sequência didática destinada aos anos finais do Ensino Fundamental, fundamentada na realida...

Licenciatura em Pedagogia: Experiências do Percurso Formativo

O presente trabalho de conclusão de curso (TCC) analisa o percurso de formação no curso de Pedagogia da UFCG, com foco na indissociabilidade entre ensino e pesquisa, durante os estágios curriculares supervisionados em gestão escolar, educação infantil e anos iniciais do ensino fundamental. Versa sobre a experiência no estágio em gestão, evidenciando estudos sobre a relação entre o público e o privado, marcada pela influência de ideologias neoliberais e meritocráticas. Apresenta e analisa o estágio na educação infantil, que possibilitou uma intervenção cineclubista com crianças de três e quatro anos de idade, demonstrando a potência da linguagem audiovisual para o protagonismo e a expressão criativa das crianças, rompendo com usos meramente didatizantes. Registra, ainda, o estági...

Estudo da influência de parâmetros operacionais na adsorção de cobre em coluna de leito fixo utilizando casca de arroz.

Diante do avanço da industrialização, os problemas sociais e ambientais têm se intensificado cada vez mais, incluindo a contaminação da água por metais pesados que se configura como uma grande preocupação ambiental. Nesta conjuntura, a busca por soluções e a necessidade de reduzir os níveis de contaminação por Cobre (Cu²⁺) têm ganhado destaque, impulsionando o desenvolvimento de tecnologias de tratamento de efluentes que apresentem eficiência e sustentabilidade. O objetivo geral do presente estudo foi determinar as condições ótimas de operação de uma coluna de leito fixo, em escala de bancada, empregando as cascas de arroz como material adsorvente na remoção de Cu²⁺. A metodologia empregada consistiu na lavagem, secagem, trituração e peneiramento das cascas de arroz, bem como n...

As Crônicas de Nárnia: análise das representações de infâncias em O Cavalo e seu Menino (1954)

A infância apresentada por Clive Staples Lewis é marcada predominantemente por traços infantis ou por traços de adultização? Com essa pergunta norteadora definiu-se como objetivo geral investigar as relações ficcionais da infância na obra O Cavalo e seu menino (1954) no que concerne ao papel social da criança. Como objetivos específicos elencamos: a) discutir como a infância era compreendida no século XIX e que papel social a criança desempenhava na sociedade; b) analisar como as narrativas clássicas e a literatura infantil representam a infância; e c) comparar as construções de infância representadas por Aravis, Lasaralina, Corin e Shasta. A obra O Cavalo e seu Menino (1954) é o quinto volume da série denominada As Crônicas de Nárnia de Lewis, em que se encontra o objeto de pes...

Um estudo de dinâmica na mecânica analítica e o formalismo de “Eisenhart Lift”

Este trabalho revisita a dinâmica de sistemas sob forças conservativas a partir de uma perspectiva geométrica. Partindo do arcabouço newtoniano e do limite fraco/lento da Relatividade Geral, mostramos como a aceleração newtoniana ẍ = −∇Φ, com Φ = −GM/r, emerge da geodésica relativística quando g₀₀ ≃ −(1 + 2Φ/c²). Nesse cenário, empregamos o Eisenhart lift para reinterpretar a evolução de uma partícula, originalmente descrita por uma lagrangiana com potencial, como uma geodésica em uma variedade com uma coordenada adicional. Essa reformulação introduz, no potencial efetivo do problema central, um termo corretivo +C/(2r²) que desloca a frequência radial e induz uma precessão leve do periastro, preservando o caso kepleriano na ausência da correção (C = 0). Desenvolvemos as equações de E...

Relatório de Estágio Supervisionado: Instituto Tecnológico Edson Mororó Moura

Neste relatório, estão descritas as atividades realizadas pela aluna Leticia Rebecca Medeiros de Lucena durante o período de estágio supervisionado no Instituto Tecnológico Edson Mororó Moura. O estágio foi realizado durante o período de 22/12/2025 a 20/02/2026 com carga horária de 40 horas semanais. Este trabalho descreve as atividades realizadas relacionadas a sistemas de armazenamento de energia em baterias, abordando temas como segunda vida de baterias de íons de lítio e aplicações no contexto dos sistemas elétricos de potência.

Uma abordagem de visual analytics para estudos de estado da arte: desenvolvimento de um dashboard aplicado a baterias de segunda vida.

Este relatório descreve as atividades no âmbito do Trabalho de Conclusão de Curso (TCC) de Engenharia Elétrica. O trabalho abordou o desenvolvimento deconsistiu no desenvolvimento de um sistema de visualização de dados, na forma de um dashboard interativo, voltado à integração, tratamento e análise de dados provenientes de bases científicas e tecnológicas como IEEE Xplore, Scopus e USPTO, aliados à aplicação de técnicas de análise quantitativa e visual analytics. O desenvolvimento do dashboard foi orientado à facilitação da interpretação de grandes volumes de informação, contribuindo para a identificação de principais autores, instituições, países e evolução temporal das publicações.

A FORMAÇÃO DOCENTE EM CIÊNCIAS SOCIAIS: UMA ANÁLISE DO PROJETO PEDAGÓGICO DO CURSO DE LICENCIATURA EM CIÊNCIAS SOCIAIS DA UFCG

A formação em Ciências Sociais no Brasil é historicamente atravessada por um cenário de hierarquização acadêmica entre o bacharelado e a formação de professoras para a rede básica. Com as recentes reformas normativas educacionais, exigiu-se das universidades uma maior integração entre a teoria de referência e a prática pedagógica. Diante desse contexto, a presente pesquisa tem como objetivo analisar em que medida o currículo do Projeto Pedagógico Curricular(PPC) de 2018 do curso de Licenciatura em Ciências Sociais da Universidade Federal de Campina Grande (UACS/UFCG) conseguiu, na prática, superar a histórica hierarquização entre a formação do pesquisador e a do professor da Educação Básica. A metodologia adotada caracteriza-se por uma abordagem mista (quanti-qualitativa), estr...

PROTAGONISNO FEMININO EM COOPERATIVAS DE RECICLAGEM: IMPACTOS SOCIECONÔMICOS E AMBIENTAIS À LUZ DOS ODS

A atuação de associações de catadoras de materiais recicláveis representa um papel muito importante para a sustentabilidade urbana e para o cumprimento das metas propostas pelos Objetivos de Desenvolvimento Sustentável (ODS). Dessa forma, este trabalho tem como objetivo analisar a contribuição do trabalho das catadoras para metas dos ODS, considerando a economia solidária como base organizacional. A pesquisa adota uma abordagem qualitativa, exploratória e descritiva, por meio de estudo de caso e entrevistas semiestruturadas. Os dados foram tratados por meio da Análise de Conteúdo Temática. Os resultados apontam que (Associação de Catadoras de Materiais Recicláveis de Campina Grande AMARECG), contribui diretamente para a sustentabilidade ambiental e urbana por meio da reciclagem,...

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Author
  • 154 SANTOS, Marcos dos.
  • 138 GALINDO, Dolores Cristina Gomes.
  • 113 ANDRADE, Valéria.
  • 108 PEREIRA, Daniel Augusto de Moura.
  • 107 FRANCISCO, Paulo Roberto Megna.
  • 99 RIBEIRO, George do Nascimento.
  • 91 SILVA, José Irivaldo Alves Oliveira.
  • 86 DINIZ, Bruno Pereira.
  • 83 LACERDA, Alecksandra Vieira de.
  • 74 GOMES, Carlos Francisco Simões.
  • . next >
Subject
  • 3202 Educação.
  • 3141 História.
  • 2614 Engenharia Elétrica.
  • 2047 Engenharia de Produção.
  • 1923 Engenharia Civil
  • 1803 Engenharia Agrícola.
  • 1632 Literatura.
  • 1568 Direito
  • 1434 Estágio em Engenharia Civil
  • 1151 Estágio em Engenharia Elétrica
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Date issued
  • 12160 2020 - 2026
  • 22546 2010 - 2019
  • 6974 2000 - 2009
  • 2440 1990 - 1999
  • 1743 1980 - 1989
  • 417 1970 - 1979
  • 9 1962 - 1969
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