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https://dspace.sti.ufcg.edu.br/handle/riufcg/44498Full metadata record
| DC Field | Value | Language |
|---|---|---|
| dc.creator.ID | https://orcid.org/0000-0002-2614-8842 | - |
| dc.identifier.doi | https://doi.org/10.35572/rle.v11i2 | - |
| dc.description.resumo | este trabalho objetiva verificar o funcionamento das circunstâncias no paradigma do Sistema de Transitividade concebido pela Linguística Sistêm ico-Funcional (H A LLID A Y , 1985). Para tanto, identificam os e analisamos as circunstâncias de modo, terminadas com sufixo -mente, no corpus da Pesquisa Institucional/ U E R N “Os processos do dizer na produção científica dos graduandos em letras do CAM EAM ” , em andamento. À guisa do que foi observado por Mendes (2010), os dados sugerem que os diferentes significados (probabilidade, habitualidade, disposição) denotam um comportamento típico de função comentário ou mesmo de apreciação/ avaliação por parte dos autores dos trabalhos científicos. Assim , é possível afirmar que tais circunstâncias contribuem para a indicação do posicionamento do autor no texto, reforçando a argumentação configurada pelo Sistema de Transitividade em questão. | pt_BR |
| dc.publisher.country | Brasil | pt_BR |
| dc.publisher.initials | UFCG | pt_BR |
| dc.subject.cnpq | Linguística | pt_BR |
| dc.subject.cnpq | Educação. | pt_BR |
| dc.citation.volume | XI | pt_BR |
| dc.citation.issue | 2 | pt_BR |
| dc.title | As circunstâncias de modo em trabalhos científicos de graduados da UERN. | pt_BR |
| dc.advisor1 | http://lattes.cnpq.br/9250243150510579 | - |
| dc.date.issued | 2011 | - |
| dc.description.abstract | this work aims to verify the functioning o f the circumstances in the paradigm o f the transitivity system designed by Systemic Functional Linguistics (HALLIDAY, 1985). T o this end, we identify and analyze the circumstances in order, ending with the suffix -mente, the corpus o f Institutional Research/UERN “Os processos do dizer na produção científica dos graduandos em letras do CAM EAM ” in progress. By way o f what was observed by Mendes (2010), the data suggest that the different meanings (probability, habituation, mood) denote a typical behavior o f function or even review o f assessment/evaluation by the authors o f scientific works. Thus, it is clear that such circumstances contribute to the indication o f the position o f the author in the text, reinforcing the argument set by the transitivity system in question. | pt_BR |
| dc.identifier.uri | https://dspace.sti.ufcg.edu.br/handle/riufcg/44498 | - |
| dc.date.accessioned | 2025-12-04T21:47:47Z | - |
| dc.date.available | 2025-12-04 | - |
| dc.date.available | 2025-12-04T21:47:47Z | - |
| dc.type | Artigo de Periódico | pt_BR |
| dc.subject | Transitividade | pt_BR |
| dc.subject | Circunstâncias de modo | pt_BR |
| dc.subject | Artigos científicos | pt_BR |
| dc.subject | Linguística sistêmico-funcional | pt_BR |
| dc.subject | Egressos - UERN | pt_BR |
| dc.subject | Trabalhos científicos - UERN | pt_BR |
| dc.subject | Transitivity | pt_BR |
| dc.subject | Circumstances of manner | pt_BR |
| dc.subject | Scientific articles | pt_BR |
| dc.subject | Systemic-functional linguistics | pt_BR |
| dc.subject | Alumni - UERN | pt_BR |
| dc.subject | Scientific works - UERN | pt_BR |
| dc.rights | Acesso Aberto | pt_BR |
| dc.creator | MENDES, Wellington Vieira. | - |
| dc.creator | SOUZA, Medianeira. | - |
| dc.publisher | Universidade Federal de Campina Grande | pt_BR |
| dc.language | por | pt_BR |
| dc.title.alternative | The manner in which scientific papers by UERN graduates are written. | pt_BR |
| dc.identifier.citation | MENDES, Wellington Vieira; SOUZA, Medianeira. As circunstâncias de modo em trabalhos científicos de graduados da UERN. Leia Escola: Revista da Pós-Graduação em Linguagem e Ensino da UFCG (POSLE), Campina Grande-PB, v.11, n.2, 2011. ISSN: 1518-7144. Disponível em: https://dspace.sti.ufcg.edu.br/handle/riufcg/44498 | pt_BR |
| dc.identifier.issn | 1518-7144 | pt_BR |
| Appears in Collections: | Revista Leia Escola - 2011, v.11 n° 2. | |
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| File | Description | Size | Format | |
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| AS CIRCUNTÂNCIAS DE MODO - REV. LEIA ESCOLA EDUFCG V.11 N.2 2011.pdf | As circunstâncias de modo em trabalhos científicos de graduados da UERN. - Rev. Leia Escola EDUFCG V.11 N.2 2011 | 7.57 MB | Adobe PDF | View/Open |
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