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dc.creator.IDhttp://orcid.org/0000-0002-5026-6144 http://orcid.org/0000-0002-4330-7497-
dc.creator.Latteshttp://lattes.cnpq.br/9727021969457318 http://lattes.cnpq.br/6321052286204681-
dc.identifier.doihttps://doi.org/10.35572/rle.v19i2.1475-
dc.description.resumoPartindo do pressuposto que todo texto é um mosaico de outros textos, como queria Julia Kristeva, pretendemos discutir aqui as questões do feminino e das masculinidades no teatro escrito para crianças e pré-adolescentes, tomando como objeto de análise o recente texto dramático O príncipe atrasado, de Cassia Leslie e Ricardo Dalai (2018). Como informa o subtítulo do texto, trata-se de uma paródia teatral de contos de fadas que desconstrói, com humor, estereótipos presentes nas narrativas clássicas infantis. O diferencial da obra, entretanto, é discutir tais questões a partir da perspectiva do príncipe, e não da princesa, como comumente vemos. Desta forma, o texto de Leslie e Dalai projeta, ao evidenciar a construção de uma nova figura feminina, a necessária desconstrução da figura masculina do príncipe, não acostumado a lidar com as novas princesas. Tal desconstrução promove, por sua vez, um movimento que se mostra circular e paradoxal depois de iniciado: a desconstrução do masculino exige a criação de um novo modelo, ou melhor dizendo, a reconstrução de um sujeito a partir das ruínas do sujeito antigo, pois, como toda jornada, o herói aqui também busca restabelecer o equilíbrio.pt_BR
dc.publisher.countryBrasilpt_BR
dc.publisher.initialsUFCGpt_BR
dc.subject.cnpqLiteratura.pt_BR
dc.citation.volume19pt_BR
dc.citation.issue2pt_BR
dc.titleO príncipe atrasado, de Cassia Leslie e Ricardo Dalai: desconstrução das figuras do príncipe e da princesa no teatro infantil e juvenil.pt_BR
dc.date.issued2019-09-04-
dc.description.abstractDeparting from the notion endorsed by Julia Kristeva assessing every text as a mosaic of other texts, throughout this work, it is intended to discuss the matters of feminism and the masculinities in theater written for children and pre-teens. The recent dramatic text The Late Prince by Cassia Leslie and Ricardo Dalai (2018) was the object chosen for the analysis. As per its title, the piece is a theatrical parody of fairy tales were, through humor, stereotypes inhabiting classic children‘s narratives are deconstructed. However, the uniqueness of the work dwells in discussing the matters by the prince‘s perspective rather than the princess‘ one, as most commonly seen. Thus, Leslie and Dalai‘s text exposes the construction of a new female figure and promotes the necessary deconstruction of the masculine figure of the prince, who is not used to dealing with the new princesses. On its own terms, such deconstruction promotes a movement that presents itself round and paradoxical once initiated; the deconstruction of the male requires the creation of a new role model. In better words, the reconstruction of the self from the ruins of the old self is needed, once the hero seeks to reestablish the balance here, as in every journey.pt_BR
dc.identifier.urihttps://dspace.sti.ufcg.edu.br/handle/riufcg/44964-
dc.date.accessioned2026-01-15T12:18:35Z-
dc.date.available2026-01-15-
dc.date.available2026-01-15T12:18:35Z-
dc.typeArtigo de Periódicopt_BR
dc.subjectDramaturgia infantilpt_BR
dc.subjectDramaturgia juvenilpt_BR
dc.subjectParódiapt_BR
dc.subjectEstereótipos de gêneropt_BR
dc.subjectCassia Leslie - crítica e interpretaçãopt_BR
dc.subjectRicardo Dalai - crítica e interpretaçãopt_BR
dc.subjectQuestões de gênero - teatro infanto-juvenilpt_BR
dc.subjectGênero e teatropt_BR
dc.subjectChildren's Dramaturgypt_BR
dc.subjectYouth Dramaturgypt_BR
dc.subjectParodypt_BR
dc.subjectGender Stereotypespt_BR
dc.subjectCassia Leslie - criticism and interpretationpt_BR
dc.subjectRicardo Dalai - criticism and interpretationpt_BR
dc.subjectGender Issues - Children's and Youth Theatrept_BR
dc.subjectGender and Theatrept_BR
dc.rightsAcesso Abertopt_BR
dc.creatorSTUCHI, Marina-
dc.publisherUniversidade Federal de Campina Grandept_BR
dc.languageporpt_BR
dc.title.alternativeO príncipe atrasado [the late prince], by Cassia Leslie and Ricardo Dalai: deconstruction of the prince and princess figures in theater for children and adolescents.pt_BR
dc.identifier.citationSTUCHI, Marina; O príncipe atrasado, de Cassia Leslie e Ricardo Dalai: desconstrução das figuras do príncipe e da princesa no teatro infantil e juvenil. Leia Escola: Revista da Pós-Graduação em Linguagem e Ensino da UFCG: dramaturgia para a infância e a juventude. Centro de Humanidades, Campina Grande-PB, v.19, n.2, 2019. ISSN: 2358-5870. Disponível em: https://dspace.sti.ufcg.edu.br/handle/riufcg/44964pt_BR
dc.identifier.issn2358-5870pt_BR
dc.relation.ispartofLeia Escola: Revista do Programa de Pós-Graduação em Linguagem e Ensino - CH - UFCG.pt_BR
Appears in Collections:Revista Leia Escola - 2019, v.19 n° 2

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O PRÍNCIPE ATRASADO, DE CASSIA LESLIE E RICARDO DALAI - REV. LEIA ESCOLA EDUFCG V.19 N.2 2019.pdfO príncipe atrasado, de Cassia Leslie e Ricardo Dalai: desconstrução das figuras do príncipe e da princesa no teatro infantil e juvenil. - REV. LEIA ESCOLA EDUFCG V.19 N.2 2019230.95 kBAdobe PDFView/Open


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