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  5. Revista Leia Escola - 2020, v.20 n° 2
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dc.creator.IDhttps://orcid.org/0000-0003-2158-5063-
dc.creator.Latteshttp://lattes.cnpq.br/6299512351221422-
dc.description.resumoA Professora Doutora Maria Lúcia Pessoa Sampaio é uma das idealizadoras do Programa de extensão BALE – Biblioteca Ambulante e Literatura nas Escolas. Construiu uma vasta experiência profissional ao longo de sua carreira. Começando na graduação em Pedagogia (1987-1992), pela Universidade do Estado do Rio Grande do Norte (UERN), seguindo para a Pós-Graduação com Especialização (1998-1999), Mestrado (2000-2002) e Doutorado no Programa de Pós-Graduação em Educação da Universidade Federal do Rio Grande do Norte (2002-2005). Cursou Pós-Doutoramento no Laboratoire d'Études Romanes, na Équipe de Linguistique des Langues Romanes na Université Paris 8, France (2010-2011). Atua na pesquisa, no ensino e na extensão universitária como Professora adjunto IV do Departamento de Educação/CAPF/UERN. Proponente/Idealizadora e Coordenadora Geral do Programa Biblioteca Ambulante e Literatura nas Escolas (BALE) de 2007 a 2018; Ex-Presidente-Fundadora da Associação Internacional de Pesquisa na Graduação em Pedagogia (AINPGP), da qual hoje é Secretária, entidade promotora dos Fóruns Internacionais de Pedagogia (FIPEDs), nas gestões consecutivas (2008/2010 a 2010/2012). Foi membro do CTC-EB/CAPES e Aux. de Pesquisa na BNCC/MEC. Consultora na área de Ensino/CAPES. Coordenou Subprojeto PIBID Pedagogia/CAPES e o Programa de Residência Pedagógica. Atual Presidente da Sociedade Filarmônica Pauferrense (SFP), entidade responsável pela Orquestra Filarmônica Pauferrense (OFP). Atualmente assume Assessoria Técnica na Escola de GoveRNo "Cardeal Dom Eugênio de Araújo Sales". O Programa BALE – Biblioteca Ambulante e Literatura nas Escolas é uma ação de extensão do Departamento de Educação do Campus Avançado de Pau dos Ferros-UERN, que tem como objetivo formar leitores e proporcionar o acesso ao livro e a leitura em diferentes espaços. O BALE encontra-se em sua 14a edição, atuando na promoção da leitura e do acesso ao livro, além de ser um espaço formativo para mediadores de leitura, contadores de histórias e pesquisadores.pt_BR
dc.publisher.countryBrasilpt_BR
dc.publisher.initialsUFCGpt_BR
dc.subject.cnpqLinguística.pt_BR
dc.subject.cnpqEducação.pt_BR
dc.citation.volume20pt_BR
dc.citation.issue2pt_BR
dc.titlePrograma BALE: onde ler é resistir; é partilhar sonhos; é transformar vidas! Entrevista com Maria Lúcia Pessoa Sampaio.pt_BR
dc.date.issued2020-08-30-
dc.identifier.urihttps://dspace.sti.ufcg.edu.br/handle/riufcg/45066-
dc.date.accessioned2026-01-21T17:59:47Z-
dc.date.available2026-01-21-
dc.date.available2026-01-21T17:59:47Z-
dc.typeArtigo de Periódicopt_BR
dc.subjectPrograma BALEpt_BR
dc.subjectMaria Lúcia Pessoa Sampaio - entrevistapt_BR
dc.subjectEntrevistapt_BR
dc.subjectLeitura e resistênciapt_BR
dc.subjectExtensão universitária - Programa BALEpt_BR
dc.subjectBiblioteca Ambulante e Leitura nas Escola - Projeto BALEpt_BR
dc.subjectUniversidade Estadual do Rio Grande do Norte - Campus Pau dos Ferrospt_BR
dc.subjectPau dos Ferros - RN - UERNpt_BR
dc.subjectBALE Programpt_BR
dc.subjectMaria Lúcia Pessoa Sampaio - Interviewpt_BR
dc.subjectInterviewpt_BR
dc.subjectReading and Resistancept_BR
dc.subjectUniversity Extension - BALE Programpt_BR
dc.subjectMobile Library and Reading in Schools - BALE Projectpt_BR
dc.subjectState University of Rio Grande do Norte - Pau dos Ferros Campuspt_BR
dc.subjectPau dos Ferros - RN - UERNpt_BR
dc.rightsAcesso Abertopt_BR
dc.creatorBEZERRA, Keutre Gláudia da Conceição Soares.-
dc.publisherUniversidade Federal de Campina Grandept_BR
dc.languageporpt_BR
dc.title.alternativeBALE Program: where reading is resistance; it's sharing dreams; it's transforming lives! Interview with Maria Lúcia Pessoa Sampaio.pt_BR
dc.identifier.citationBEZERRA, Keutre Gláudia da Conceição Soares. Programa BALE: onde ler é resistir; é partilhar sonhos; é transformar vidas! Entrevista com Maria Lúcia Pessoa Sampaio.Leia Escola: Revista da Pós-Graduação em Linguagem e Ensino da UFCG. Centro de Humanidades, Campina Grande-PB, v.20, n.2, 2020. ISSN: 2358-5870. Disponível em: https://dspace.sti.ufcg.edu.br/handle/riufcg/45066pt_BR
dc.identifier.issn2358-5870-
dc.relation.ispartofLeia Escola: Revista do Programa de Pós-Graduação em Linguagem e Ensino - CH - UFCG.pt_BR
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