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dc.creator.IDhttps://orcid.org/0000-0003-1256-5888-
dc.creator.Latteshttp://lattes.cnpq.br/5925952445751076-
dc.identifier.doihttp://dx.doi.org/10.35572/v21i2.2283-
dc.description.resumoEm um país em que as transformações sociais, culturais, históricas, políticas e tecnológicas, em pleno 2021, se revestem do crescente descrédito de cientistas e da ciência potencializadas pelas ações políticas negacionistas, de exclusão e de desrespeitos dos direitos humanos, o papel dos professores, especialistas, pesquisadores e cientistas, bem como das associações, das organizações e das instituições, especialmente, de ensino e de pesquisa adquirem cada vez mais importância e assumem um papel ainda mais relevante e urgente no combate a essas questões reguladoras, excludentes e extremistas. Projetos políticos autocráticos como o que estamos vivendo em nosso país nos obrigam a buscarmos uma união de forças para, fortalecidos/as, estabelecermos diálogos profícuos, respeitosos e diversificados, firmando compromissos com o intuito de percorrermos os mais variados caminhos para a superação desses limites, sejam políticos, sociais, educacionais, que nos vêm sendo impostos. Nesse aspecto, grupos de trabalhos como os da Associação Nacional de Pós-Graduação e Pesquisa em Letras e Linguística (ANPOLL), criados para consecução dos objetivos relacionados à pesquisa, constituem cada vez mais em espaços de grande relevância para a confluência dos pesquisadores, no intuito de robustecer propósitos coletivos.pt_BR
dc.publisher.countryBrasilpt_BR
dc.publisher.initialsUFCGpt_BR
dc.subject.cnpqLinguísticapt_BR
dc.subject.cnpqEducação.-
dc.citation.volume22pt_BR
dc.citation.issue1pt_BR
dc.titleGrupo de trabalho EAPLA: um olhar para ações moventes de engajamento político, histórico, social e educacional.pt_BR
dc.date.issued2022-04-30-
dc.identifier.urihttps://dspace.sti.ufcg.edu.br/handle/riufcg/45232-
dc.date.accessioned2026-01-29T18:35:07Z-
dc.date.available2026-01-29-
dc.date.available2026-01-29T18:35:07Z-
dc.typeArtigo de Periódicopt_BR
dc.subjectGrupo de trabalho EAPLA - ANPOLLpt_BR
dc.subjectGrupo de Trabalho Ensino e Aprendizagem na Perspectiva da Linguística Aplicadapt_BR
dc.subjectGT EAPLA - ANPOLLpt_BR
dc.subjectEntrevistaspt_BR
dc.subjectMaria Teresa Tedesco - entrevistapt_BR
dc.subjectWorking Group EAPLA - ANPOLLpt_BR
dc.subjectWorking Group on Teaching and Learning from the Perspective of Applied Linguisticspt_BR
dc.subjectInterviewspt_BR
dc.subjectMaria Teresa Tedesco - interviewpt_BR
dc.rightsAcesso Abertopt_BR
dc.creatorBELINI, Raimunda Gomes de Carvalho-
dc.publisherUniversidade Federal de Campina Grandept_BR
dc.languageporpt_BR
dc.title.alternativeEAPLA Working Group: A look at dynamic actions of political, historical, social and educational engagement.pt_BR
dc.identifier.citationBELINI, Raimunda Gomes de Carvalho. Grupo de trabalho EAPLA: um olhar para ações moventes de engajamento político, histórico, social e educacional. Leia Escola: Revista da Pós-Graduação em Linguagem e Ensino da UFCG. Centro de Humanidades, Campina Grande-PB, v.21, n.5, 2021. ISSN: 2358-5870. Disponível em: https://dspace.sti.ufcg.edu.br/handle/riufcg/45232pt_BR
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