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  5. Revista Leia Escola - 2025, v.25 n° 3
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dc.creator.IDhttps://orcid.org/0000-0003-2227-2544-
dc.creator.Latteshttp://lattes.cnpq.br/9778200016779533-
dc.identifier.doihttps://doi.org/10.5281/zenodo.18327265-
dc.description.resumoPara alguns um encontro improvável, para outros uma aproximação necessária e inevitável. Ciência e Arte se entrecruzaram diversas vezes desde a revolução científica, seja para a ciência contribuir com a produção artística, com o desenvolvimento de técnicas e temas, seja para promover a ciência em meio a criatividade. Tanto a ciência quanto a arte buscam representar o mundo natural e social de formas particulares. Enquanto a Ciência tem como propósito a produção de um reflexo desantropomórfico do real, a arte produz um relexo antropomórfico (Lukács, 1966). Por ambas ter como referência o mundo/a realidade, mesmo que por vezes criando o absurdo, o entrecruzamento delas foi inevitável. Os casos de Galileu e Frankenstein evidenciam didaticamente como essas formas de conhecimento se manifestaram e se relacionaram no processo de compreensão da realidade.pt_BR
dc.publisher.countryBrasilpt_BR
dc.publisher.initialsUFCGpt_BR
dc.subject.cnpqLiteraturapt_BR
dc.subject.cnpqEducaçãopt_BR
dc.citation.volume25-
dc.citation.issue3-
dc.titleApresentação: Literatura, ciência, arte e educação na infância.pt_BR
dc.date.issued2025-
dc.identifier.urihttps://dspace.sti.ufcg.edu.br/handle/riufcg/45567-
dc.date.accessioned2026-02-25T10:41:13Z-
dc.date.available2026-02-25-
dc.date.available2026-02-25T10:41:13Z-
dc.typeArtigo de Periódicopt_BR
dc.subjectLiteratura na infânciapt_BR
dc.subjectLiteratura infantilpt_BR
dc.subjectCiência na infânciapt_BR
dc.subjectArte na infânciapt_BR
dc.subjectEducação na infânciapt_BR
dc.subjectLiterature in childhoodpt_BR
dc.subjectChildren's literaturept_BR
dc.subjectScience in childhoodpt_BR
dc.subjectArt in childhoodpt_BR
dc.subjectEducation in childhoodpt_BR
dc.rightsAcesso Abertopt_BR
dc.creatorSOUZA, Renata Junqueira de-
dc.creatorLIMA, Guilherme da Silva-
dc.creatorSTEVENSON, Jeff-
dc.publisherUniversidade Federal de Campina Grandept_BR
dc.languageporpt_BR
dc.title.alternativePresentation: Literature, science, art, and education in childhood.pt_BR
dc.relationhttps://revistas.editora.ufcg.edu.br/index.php/leia/issue/view/222-
dc.identifier.citationSOUZA, Renata Junqueira de; LIMA, Guilherme da Silva; STEVENSON, JEFF. Apresentação: Literatura, ciência, arte e educação na infância. Leia Escola: Revista da Pós-Graduação em Linguagem e Ensino da UFCG.Centro de Humanidades, Campina Grande-PB, v.25, n.3, 2025. ISSN: 2358-5870. Disponível em: https://dspace.sti.ufcg.edu.br/handle/riufcg/45567pt_BR
dc.identifier.issn2358-5870-
dc.relation.ispartofLeia Escola: Revista do Programa de Pós-Graduação em Linguagem e Ensino - CH - UFCG.pt_BR
dc.identifier.rorhttps://ror.org/00eftnx64-
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LITERATURA, CIÊNCIA, ARTE E EDUCAÇÃO NA INFÂNCIA - REV. LEIA ESCOLA EDUFCG V.25 N.3 2025.pdfApresentação - Literatura, ciência, arte e educação na infância - REV. LEIA ESCOLA EDUFCG V.25 N.3 2025817.6 kBAdobe PDFView/Open
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